10.如圖所示,用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量,則金屬塊的質(zhì)量為( 。
A.72.4gB.70gC.72gD.2g

分析 天平的測量結(jié)果=砝碼的總質(zhì)量+游碼的示數(shù).注意游碼應(yīng)讀其左側(cè)的刻度.

解答 解:該天平的分度是0.2g,砝碼總質(zhì)量等于50g+20g=70g,游碼示數(shù)為2g.
所以物體質(zhì)量m=70g+2g=72g.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題的在于考查考生的基本實(shí)驗(yàn)技能--用天平測量物體質(zhì)量的基本使用要求,讀數(shù)方法.屬于基礎(chǔ)技能考查試題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管.加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,之后繼續(xù)加熱,則下列說法中正確的是( 。
A.燒杯中水的沸點(diǎn)與氣壓無關(guān)
B.燒杯中的水沸騰時(shí)溫度不變
C.試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰
D.試管中的水不能達(dá)到沸點(diǎn),但能夠沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.有一個(gè)溢水杯,可裝滿400g的水,若用這瓶所裝滿酒精,則酒精的質(zhì)量為0.36kg,若將72g密度為0.8g/cm3的木塊放入酒精中,靜止時(shí)溢出酒精的體積為80cm3.(ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用
B.宇航員在太空中會(huì)出現(xiàn)失重現(xiàn)象,但宇航員仍有慣性
C.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力
D.不考慮空氣的作用時(shí),被拋出的籃球在空中只受到重力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測中,最接近實(shí)際的是(  )
A.普通自行車輪的半徑約為1m
B.一般情況下,健康人的體溫約為36.5℃左右
C.人步行100m所用時(shí)間約為2s
D.體育課中常用的籃球質(zhì)量約為5g

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小釗一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小釗同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示,此時(shí)汽車的行駛速度為80km/h,汽車行駛了24min后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛路程為40km,汽車的平均速度為100 km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2=1:2,消耗的功率P1:P2=1:2;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)一:在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖丙所示

(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是使小車剛到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)該實(shí)驗(yàn)不能(選填“能”或“不能”)直接得出牛頓第一定律.
實(shí)驗(yàn)二:在探究:“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置乙(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦更。
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡.這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否在一條直線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.利用氣球可以做很多物理小實(shí)驗(yàn).

(1)將吹好的氣球用針扎破,氣球發(fā)出響聲,該響聲的聲源是空氣,破裂過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)如圖甲所示,將氣球吹大并用夾子夾緊,剪取一小段吸管用膠帶固定在氣球上,將一根細(xì)線穿過吸管并水平拉直,松開夾子,氣球向前運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象說明:①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②物體間力的作用是相互的.此過程中,相對(duì)于氣球,細(xì)線是運(yùn)動(dòng)的.
(3)如圖乙所示,把氣球放在釘板上,再把木板放在氣球上,向木板上施加一定的壓力,氣球變形但不會(huì)刺破,若想讓氣球被刺破,可采取的方法有①增大壓力,②減小釘板上釘子的個(gè)數(shù).
(4)如圖丙所示,向懸掛著的氣球的A側(cè)吹氣,氣球會(huì)向A(選填“A”或“B”)運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象說明流速大的地方壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案