小明和小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明先將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào)，直到杠桿在_______位置平衡。

（2）杠桿在水平位置平衡后，小明進(jìn)行正確操作，并測(cè)得F1=6N、 l1=20cm、l2=30cm，則F2=_____N。

（3）用彈簧測(cè)力計(jì)在圖中的位置豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸 向左傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省蓋州市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B. 拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)

C. 敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

D. 聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月單元測(cè)試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，用起子開(kāi)啟瓶蓋，請(qǐng)確定支點(diǎn)Ｏ的位置，畫出力F的力臂。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月單元測(cè)試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月單元測(cè)試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，使用的杠桿屬于省力杠桿的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小華選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼。

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______________狀態(tài)時(shí)，認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_____________（選填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力。

（3）如圖乙當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是________。

A．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，左手對(duì)鉛筆的壓力_______右手對(duì)鉛筆的壓力，左側(cè)手指所受的壓強(qiáng)_________右側(cè)手指所受的壓強(qiáng)（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)2017屆中考三模物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的__________（填物理屬性的名稱）；

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是__________.

A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

（3）如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為_(kāi)______。

②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們?cè)诩埌錌上沒(méi)有看到反射光，此時(shí)_____（選填“有”或“沒(méi)有”）反射光的存在。

③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿____方向射出。

④ 若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），______（能/不能）在紙板B上看到反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次周考（2.24）物理試卷 題型：填空題

王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)又摘下眼鏡，這樣戴上摘下非常不方便。王老師的眼睛是_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼，可以用________鏡來(lái)矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過(guò)_______區(qū)看書，通過(guò)_______區(qū)看同學(xué)，再不需要頻繁戴上或摘下眼鏡。

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