隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)　第十五章《電能與電功率》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路，R1=5，R2=10，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為1A．通過(guò)電阻R1的電流是 A，通過(guò)電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量

是 ____J．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時(shí)，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級(jí)三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來(lái)，那么這棵大樹的周長(zhǎng)可能是（ ）

A. 48厘米 B. 48分米 C. 48000毫米 D. 0.48米

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型：多選題

如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈，該燈裝有風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電裝置．白天將獲得的電能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi)，夜間蓄電池對(duì)燈泡供電．下列關(guān)于這種路燈的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 太陽(yáng)能發(fā)電裝置可將電能轉(zhuǎn)化為光能         B. 風(fēng)力發(fā)電裝置，利用的是電磁感應(yīng)的原理

C. 若采用LED燈照明，會(huì)比白熾燈更節(jié)能環(huán)保         D. 路燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于不可再生能

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列敘述中，有的是經(jīng)過(guò)科學(xué)證明的事實(shí)，有的是各抒己見的觀點(diǎn)，其中屬于觀點(diǎn)正確的是（　�。�

A. 太陽(yáng)能是潔凈可再生能源

B. 光纖通信是一種利用聲波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式

C. 化石燃料、水能、地?zé)崮芏紝儆谛履茉?/p>

D. 信息只能用手機(jī)傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年海南省北師大版九年級(jí)物理第十章　機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化　基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 題型：填空題

高速公路上行駛的車輛不能超速超載：不能超速是因?yàn)楫?dāng)車的質(zhì)量一定時(shí)， 越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)就越危險(xiǎn)；不能超載是因?yàn)楫?dāng)車的速度一定時(shí)， 越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)就越危險(xiǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年海南省北師大版九年級(jí)物理第十章　機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化　基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 題型：單選題

一個(gè)小石塊從空中的某一高度,由靜止開始豎直下落,若不計(jì)空氣阻力,從小石塊開始下落,到剛落到地面的過(guò)程中,小石塊的重力勢(shì)能Ep隨著時(shí)間的變化圖像可能是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全14章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型：填空題

四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)內(nèi),對(duì)外做功__次,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)__圈。如圖是汽油機(jī)工作過(guò)程中的__沖程。一單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是3 600 r/min,則該汽油機(jī)每秒內(nèi)對(duì)外做功__次。 

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A、將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；

B、用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；

C、用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；

E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是_____和_____

（2）錯(cuò)誤的步驟應(yīng)更正為_____

（3）某同學(xué)共測(cè)三次，而每次都將銅絲重新繞過(guò)，并放在刻度尺上不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次讀數(shù)都不同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些？_____

A．銅絲本身粗細(xì)不均勻 B．讀數(shù)時(shí)由于粗心，小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置

C．刻度尺本身刻度不均勻 D．每次排繞的松緊程度不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案