【題目】某同學(xué)做驗證擺的等時性原理實驗,以下是他實驗報告的一部分,請幫其填寫完整.

實驗?zāi)康模候炞C擺的等時性原理

______:支架、細線、兩個質(zhì)量不同的小球、秒表和______

實驗步驟:

實驗記錄:

試驗次數(shù)

擺球

擺動幅度

擺線長度

連續(xù)擺動次數(shù)

擺動時間

擺動周期

1

A

一拳寬

52

10

2

A

一拳寬

45

10

______

3

A

一拳寬

28

10

11

實驗結(jié)論:由表中數(shù)據(jù)分析可知:______

【答案】實驗器材 刻度尺 同一個擺球,在擺動幅度相同的情況下,擺長越長,周期越大

【解析】

[1][2]為了完成驗證擺的等時性原理實驗,需要用到的實驗器材有:支架、細線、兩個質(zhì)量不同的小球、測量時間的秒表和測量擺線長的刻度尺;

[3]擺球連續(xù)擺動10次,擺動的時間為13.3s,所以擺動周期為

==1.33s

[4]由表格中的數(shù)據(jù)可知:

==1.45s

==1.1s

同一個擺球,在擺動幅度相同的情況下,擺線長度越長,擺動一次的時間即周期越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列說法正確的是

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

C. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變

D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】開州區(qū)某中學(xué)物理興趣小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗如圖所示。

(1)實驗是通過U形管中液面的_____來反映被測液體壓強大小的。使用前檢查裝置時用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖_____可知液體壓強大小與液體的深度有關(guān);比較圖乙、丙可知液體壓強大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_____兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀_____

(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管中液面高度差不變,說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處,液體向各個方向的壓強大小_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四川省涼山州木里縣在330日發(fā)生一起森林火災(zāi),森林消防隊員和地方干部群眾進行陸地撲火,同時還派出直升機進行撲火。如下圖所示,在撲火現(xiàn)場,直升機正將一桶桶水吊裝到100m的高空中,其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的,若每桶水均重12000N,高度為100m。如果直升機沿豎直方向勻速提升一桶水時,動滑輪上每段鋼繩的拉力為7500N,在忽略鋼繩重、桶重和摩擦的情況下。

(1)直升機提升一桶水時,對一桶水做的有用功是多少?

(2)動滑輪在提升這桶水時的機械效率是多大?

(3)在安全操作的前提下,為了盡快撲滅火災(zāi),減少損失,直升機同時將兩桶水以0.lm/s的速度勻速提升到施工臺。求這種情況下,動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大?

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【題目】在安裝直流電動機模型的是實驗中:

(1)小明將電動機、變阻器、電源、開關(guān)串聯(lián)起來,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn),他用手輕輕轉(zhuǎn)了一下線圈,電動機模型開始正常轉(zhuǎn)動.造成這一現(xiàn)象的原因是 ________ .當小明調(diào)節(jié)滑片,使電路中電流增大,發(fā)現(xiàn)電動機的線圈轉(zhuǎn)速 ________(選填“加快”、“不變”或“減慢”).

(2)為進一步研究直流電動機,他測得通過當電動機兩端電壓為5V時,通過電動機的電流為0.5A,而當電動機兩端電壓為1V時,電動機線圈不轉(zhuǎn),電流表示數(shù)仍為0.5A.則該電動機線圈電阻為________Ω.

(3)當電動機兩端電壓為5V,電動機工作1min所消耗的電能為 ________J,其中轉(zhuǎn)化為機械能的是________ J.

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【題目】下圖是用來探究聲音產(chǎn)生和傳播條件的實驗,圖中用力敲擊右邊的音叉,音叉發(fā)聲,同時將與之接觸的兵乓球彈開,說明發(fā)聲的音叉在_____,這種將看不見的現(xiàn)象放大的方法叫_____。音叉發(fā)出的聲音是靠_____傳入我們耳中的。圖中當用抽氣機不斷抽出玻璃內(nèi)的空氣時,聽到鬧鐘的聲音_____,由此可推出當罩內(nèi)沒有空氣時我們便完全聽不到鬧鐘的聲音,說明_____不能傳聲,這種研究方法叫_____。

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【題目】有一種超導(dǎo)限流器,在電流小于某一值時,其電阻為零;當電流大于某一值時,有一定阻值,保護整個電路.圖甲是某種超導(dǎo)限流器的電阻隨電流變化的關(guān)系,若將該超導(dǎo)限流器和用電器M串聯(lián)后接在電壓為5×104V的電源上.則:當電路中的電流為30A時,用電器M消耗的電功率是  ________ W,當用電器M短路后,該超導(dǎo)限流 器能夠保護這個電路,R0不能大于某一值,R0= ________Ω

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小宇同學(xué)做了如下圖所示的一系列實驗,請分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果大小是通過比較海綿的____________________來確定。

(2)比較圖甲和丙的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:______________________________________

(3)比較圖甲和乙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗電路圖探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗”,下列注意事項錯誤的是

A. 連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是斷開的

B. 連接滑動變阻器時,滑片要滑到阻值最小的位置

C. 連接電表時,必須使電流從“+”接線柱流入,“-”接線柱流出

D. 每次更換電阻后,要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)相同

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