【題目】用一個木頭錘子輕輕地敲擊鼓面，和重敲鼓面，音調(diào)、響度中發(fā)生變化的是____，不發(fā)生變化的是______．

【答案】響度音調(diào)

【解析】

不同的力敲擊鼓面，用力越大，鼓面振動的幅度越大，即振幅越大，響度也越大；輕輕的敲擊鼓面和重敲鼓面，他振動的頻率不變，音調(diào)不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用“托盤天平和量筒測定小石塊密度”的探究實驗中：
（1）某小組設(shè)計了如下實驗步驟： ①把天平放在水平桌面上；
②把游碼移至天平標尺左端的零刻度線處；
③把待測小石塊放在天平的左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡，記下小石塊的質(zhì)量m；
④將小石塊用細線拴住后，慢慢浸沒到量筒的水中（水未溢出），記下水面對應(yīng)的刻度值V；
⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度ρ．
請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母．
在②、③直接加入的步驟：；
在③、④之間加入的步驟： ．
（2）用測得物理量字母表示該小石塊的密度ρ= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A(0—0．6A)，電壓表V(0-3V)，電源4.5V，滑動變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測電阻Rx(約6Ω左右)．實驗要求：多測幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程．

（1）根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好________．

（2）實驗時，電路中允許通過的最大電流為______A．

（3）在連接電路時，有R1（12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進行，應(yīng)選________(填R1或R2)。

（4）小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測量，三次測出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等，為減小實驗誤差，該電阻的真實值更接近于_____Ω．

（5）將上述實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，數(shù)據(jù)記錄如表，分析表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面摘自百度百科的科普短文，回答下面的問題． 霧霾天氣﹣﹣空氣中含有較多的細顆粒物．細小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣．細小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長時間、大范嗣的漫游、懸浮，吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10μg為安全值．
（1）PM2.5在大氣中的漫游（填“是”或“不是”） 分子無規(guī)則運動，PM2.5（受/不受） 重力作用．
（2）PM2.5指的是空氣動力學(xué)當量直徑小于或等于2.5的顆粒物．（填長度單位）
（3）2016年1月4日，我市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3 ， 市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便．一個中學(xué)生這天吸入10m3空氣，其中吸入的細顆粒物的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列判斷錯誤的是

A. 醫(yī)生用小鏡子檢査牙齒利用了平面鏡成像

B. 近視眼應(yīng)配戴合適的凸透鏡來矯正

C. 池水看起來比實際的淺是由光的折射產(chǎn)生的

D. 手機拍照時成的是物體縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動物的聽覺范圍通常與人不同．大象的語言可以用人聽不到的___交流，海豚可以利用超聲波進行交流，此時人類____（填：能、不能）聽到它們的交流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體在1s振動的次數(shù)叫_____，音調(diào)由發(fā)聲體振動的______決定的，它表示聲音的_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一體積為30dm3的鐵球，質(zhì)量為79千克，則該球是（選填“實心”或“空心”）；空心部分的體積為dm3；若在空心部分注滿酒精，則該球的總質(zhì)量是kg．（ρ鐵=7.9g/cm3 ， ρ酒精=0.8g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時，球和網(wǎng)拍都變了形．這表明兩點：一是力可以使物體發(fā)生_______，二是力的作用是______________的．此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運動方向和速度大小發(fā)生變化，表明力還可以使物體的_________發(fā)生改變．

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同步練習(xí)冊答案