【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出“通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流”的假設(shè),由此推理,在圖中A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為__.基于以上假設(shè),若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù)__(選填“能”或“不能”)看作通過(guò)L1后的電流.若通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量后,比較IA、IB、IC發(fā)現(xiàn)__,則說(shuō)明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的.
【答案】 IA>IB>IC 不能 IA=IB=IC
【解析】 若發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出“通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流”的假設(shè),由此推理可得,在圖中A. B.C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為IAIBIC,那么若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù)將不能看作是通過(guò)L1后的電流。由圖可知,電路中兩燈泡串聯(lián),而A. B.C三點(diǎn)是串聯(lián)電路中的三處,實(shí)驗(yàn)測(cè)量后發(fā)現(xiàn),串聯(lián)電路中處處電流相等,即IAIBIC.由此說(shuō)明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用溫度計(jì)是利用________的原理制成的.甲、乙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為________ 、________ .圖丙是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的示意圖,請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:________、________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變,先閉合開(kāi)關(guān)S( )
A.甲表有示數(shù),乙表沒(méi)有示數(shù)
B.再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)
C.再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.再閉合開(kāi)關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小光設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)若要測(cè)量小燈泡L1所在支路的電流,電流表應(yīng)接在__(選填“A”、“B”或“C”)處,連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān),小光發(fā)現(xiàn)兩燈都很亮,請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象,分析后指出小光連接電路時(shí)的不規(guī)范之處是__.
(3)小光將電流表分別接在A、B、C三處,通過(guò)移動(dòng)滑片改變電路中的電流,測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示:
根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許的范圍內(nèi),小光得出并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系是__.(寫(xiě)出關(guān)系式即可)
(4)小明設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示.他的實(shí)驗(yàn)方案是:
①按電路圖連接好器材,只閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,測(cè)出此時(shí)小燈泡L1的電流I1;
②保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,只閉合開(kāi)關(guān)S2,測(cè)出此時(shí)小燈泡L2的電流I2;
③保持滑動(dòng)變租器滑片的位置不變,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,測(cè)出干路中的電流I;
④比較I1、I2和I的大小關(guān)系,得出初步的結(jié)論.
⑤換用不同規(guī)格的小燈泡,多次實(shí)驗(yàn),找到普遍規(guī)律.
小明的實(shí)驗(yàn)方案合理嗎?__理由是:__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗連接好電路,發(fā)現(xiàn)電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),但把一個(gè)正常工作電壓為3V的小燈泡接上,結(jié)果燈泡不亮,仔細(xì)檢查電路,發(fā)現(xiàn)電路連接正確,燈泡完好,請(qǐng)你分析燈泡不亮的原因是______;“水果電池”上鋅片是_________(填“正”或“負(fù)”)極,“水果電池”電壓與什么因素有關(guān)?請(qǐng)你作出兩條猜想.
猜想一:____________________________________________________________.
猜想二:____________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖像,如圖a、b所示.
(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和_______________。
(2)在如圖-a中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)開(kāi)_________________.
(3)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖-c所示,則水的沸點(diǎn)是______℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓____________1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化名稱)形成的.
(5)在探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),其原因可能是___________。(回答出一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P,實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻 (選填“越大”或“越小”)。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫: 。在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測(cè)電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測(cè),如圖所示,斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光說(shuō)明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說(shuō)明L2______(選填“正常”“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓不高于_______V,生活中要注意用電安全。
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