下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 教室課桌的高度約為80cm

B. 9年級(jí)課本書(shū)的質(zhì)量約為3kg

C. 教室日光燈通過(guò)的電流約為10A

D. 人的步行速度約為10m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在水溫升高到 900C 后，每隔 1min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)，圖乙為第 3min 時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，請(qǐng)你幫她讀出示數(shù)并填入表格中。

時(shí)間/min
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

溫度/0C
 

90
 

92
 

94
 


 

98
 

98
 

98
 

98
 

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小華實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)是 0C，此時(shí)的大氣壓可能 （大于/ 小于/等于）1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）如圖丙中 A、B 所示，其中 圖是在第 5min 的氣泡的變化情況。

（4）在這次實(shí)驗(yàn)中，小華發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是 。（回答出一條即可）

（5）用酒精燈給水加熱是利用 的方式改變水的內(nèi)能，200g 的水溫度由 900C上升到 980C 吸收的熱量是 J。 【水的比熱容是 4．2×103J/（kg?0C）】

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市九年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際，如圖所示各工具中與電動(dòng)機(jī)工作原理相同的是（ ）

A．A圖中，動(dòng)圈式揚(yáng)聲器通過(guò)載有聲音信號(hào)的電流紙盆就振動(dòng)發(fā)生

B．B圖中，電磁起重機(jī)通電有磁性吸引廢鐵

C．C圖中，動(dòng)圈式話筒當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，膜片帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng)，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流

D．D圖中，帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈就會(huì)產(chǎn)生電流讀出卡中的信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆重慶市九年級(jí)（下）月考物理卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們?cè)诶戆l(fā)店洗頭時(shí)，常會(huì)看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景，如圖所示．請(qǐng)你從此情景中找出一個(gè)與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．

示例：

物理現(xiàn)象：電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái)；

物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

物理現(xiàn)象： ；

物理知識(shí)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆重慶市九年級(jí)（下）月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

高速公路收費(fèi)站于開(kāi)始對(duì)過(guò)往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖（電源電壓一定），以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表

B．電路中的R1是沒(méi)有作用的

C．當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越小

D．當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

吳麗知道了水的密度是1．0×103kg/m3，她還想知道家中食用油的密度．于是，她找來(lái)一個(gè)干凈的小瓶A、裝滿食用油，利用如圖所示的天平（砝碼已丟失）、量筒、茶杯、水和膠頭滴管等來(lái)進(jìn)行測(cè)量．爸爸說(shuō)，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒測(cè)量它的體積．吳麗想了想，又找來(lái)了一個(gè)與A完全相同的干凈的小瓶B，最終測(cè)出了食用油的密度．她的探究過(guò)程如下．

（1）將托盤天平放在水平桌面上， 調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使橫梁平衡．

（2）將盛滿食用油的小瓶A放入左盤，將小瓶B放入右盤，向B中加水，直至天平再次平衡．將小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示數(shù)如圖所示，記為V1= cm3．然后將量筒中的水全部倒出．

（3） ，然后將水全部倒入量筒，讀出示數(shù)，即為食用油的體積，記為V2=40cm3．

（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算得到食用油的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：選擇題

話筒（麥克風(fēng)）種類很多，如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖．當(dāng)我們對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈處在磁場(chǎng)中．把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音機(jī)，就能通過(guò)揚(yáng)聲器聽(tīng)到說(shuō)話或唱歌的聲音．下列說(shuō)法正確的有（ ）

A．對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)膜片振動(dòng)，說(shuō)明聲音能傳遞能量

B．線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)時(shí)，將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)

C．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，話筒是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D．揚(yáng)聲器的工作原理和話筒的工作原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：綜合題

把分別標(biāo)有“220V 40W”和“36V 40W”的兩只白熾燈L1和L2，串聯(lián)接在電壓恒為220V的照明電路中，且兩燈電阻不變，求：

（1）兩只燈泡的電阻；

（2）兩只燈泡實(shí)際功率之比．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

液體的體積V/cm3
 

5.8
 

7.8
 

10
 

容器和液體的總質(zhì)量m/g
 

10.8
 

13.0
 

m′
 

試求：（1）液體的密度ρ；

（2）容器的質(zhì)量m0；

（3）表中的m′．

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