【題目】下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車雷達
C.
超聲波清洗機
D.
真空罩中的鬧鐘

【答案】D
【解析】解：
A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲．不符合題意；
B、倒車雷達是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲．不符合題意；
C、利用超聲波可以清洗精密儀器，說明聲音能夠傳遞能量．不符合題意；
D、當逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當罩內(nèi)是真空時，聲音將完全消失．說明聲音的傳播需要介質(zhì)．符合題意．
故選D．
①聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲；②聲音能夠傳遞能量；③聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度． 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB=cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=cm/s．
（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏 ．
（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ， 理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小車運動的平均速度需要的測量工具有 、 ．計算平均速度用的公式是 ．如圖所示得是測平均速度時的某次實驗過程．圖中秒表的設(shè)置是“時：分：秒”，甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、路程中點、終點位置的時間．小車通過全過程的平均速度時 ，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列機械不是熱機的是（ ）

A. 蒸汽機 B. 內(nèi)燃機 C. 噴氣式發(fā)動機 D. 電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人進行100m賽跑，結(jié)果甲比乙超前10m到達終點．如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（ ）
A.同時到
B.甲先到
C.乙先到
D.不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明采用了圖中所示的電路．閉合開關(guān)，夾子P向左滑動時，電阻絲連入電路的長度變長，觀察到電流表示數(shù)變小，燈的亮度變暗．小明在得出導(dǎo)體電阻與長度關(guān)系的同時，還得出”燈泡的亮度由電流大小決定“的結(jié)論．

（1）你認為小明關(guān)于燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論是 的．

（2）小麗用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的兩個小燈泡及6V的電源等器材，設(shè)計如下實驗來驗證小明的結(jié)論是否正確，請你幫她將實驗步驟填寫完整：

①將兩個小燈泡串聯(lián)，接到6V的電路中，則通過兩燈的電流 ；燈 L2 兩端的電壓較大；可觀察到燈 較亮；

②將兩個小燈泡并聯(lián)，接到6V的電路中，則兩燈兩端的電壓 ；通過燈 L1 的電流較大，可觀察到燈 較亮．

（3）由以上實驗可以得出燈泡的亮度由 決定．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空
（1）下列是使用溫度計的操作步驟，正確的操作步驟是： ．
A．選取適當?shù)臏囟扔嫞?/span>
B．估計被測物體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數(shù)；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
（2）如圖1所示為某同學(xué)用溫度計測量沸水的溫度時的情景，指出他操作中的兩處錯誤：
① ； ② ．

（3）糾正錯誤后，小明用此溫度計做“水的沸騰”的實驗，記錄（環(huán)境大氣壓為標準氣壓值）：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

①如圖2所示，觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖 是水在沸騰前的情況．

②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為 ℃．此時水的沸點為 ℃；當水沸騰時對水繼續(xù)加熱，則水的溫度將 （升高/不變/降低）
③修正好數(shù)據(jù)后，在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線．

④小明同學(xué)用同一個酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線，實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能量轉(zhuǎn)化的實驗中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）

A. 太陽能電池發(fā)電

B. 水蒸氣把壺蓋頂起

C. 電燈發(fā)光

D. 彈弓將石頭彈出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目．在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡．”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.以上說法均正確

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