在放映幻燈片時(shí),要使得銀幕上的像更大一些,下列操作中正確的是( )

A. 使幻燈機(jī)靠近銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變大

B. 使幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變大

C. 使幻燈機(jī)靠近銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變小

D. 使幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變小

D 【解析】因當(dāng)物體能過(guò)凸透鏡成倒立的實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,實(shí)像越大;故此時(shí)讓像變大,就要增大像距,同時(shí)減小物距;由于幻燈片與鏡頭的距離為物距,銀幕與鏡頭的距離為像距,故要將幻燈片到鏡頭的距離減小,把銀幕到鏡頭的距離增大即可。 故選:D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:計(jì)算題

在一次爆破中,用一根長(zhǎng)1m的導(dǎo)火線引爆炸藥,導(dǎo)火線以0.5cm/s的速度燃燒,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后以4m/s的速度跑開(kāi),他能否在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)600m的安全地區(qū)?

略 【解析】解答:導(dǎo)火線燃燒完所用時(shí)間:t1===200s, 人跑到安全地區(qū)需用的時(shí)間:t2===150s,因?yàn)?t2

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型:填空題

小星用焦距為10 cm的放大鏡去觀察螞蟻身上的細(xì)微之處.如圖所示,此時(shí)放大鏡與螞蟻間的距離_______ 10 cm(填 “大于”“小于”或“等于”)

小于 【解析】放大鏡成正立放大的虛像,滿足u<f=10cm,所以放大鏡與螞蟻間的距離應(yīng)是小于10cm. 故答案為:小于.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)第6章常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如下圖所示,小明同學(xué)透過(guò)盛水的玻璃杯,觀察到課本上的字變大了,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是由于 ( )

A. 光的直線傳播 B. 光的漫反射

C. 光的鏡面反射 D. 光的折射

D 【解析】由圖知道,小明同學(xué)透過(guò)盛水的玻璃杯,此時(shí)盛水的玻璃杯相當(dāng)于放大鏡,屬于光的折射現(xiàn)象,故選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元測(cè)試卷 題型:單選題

小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

B.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡

C.利用這一成像規(guī)律可制成投影儀

D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

A 【解析】 試題分析:A選項(xiàng)中,蠟燭越燒越短,根據(jù)凸透鏡成倒立的實(shí)像特點(diǎn)可知,光屏上燭焰的像向上移動(dòng),選A;B選項(xiàng)中,要使光屏上燭焰的像變小,應(yīng)該是蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,同時(shí)光屏靠近凸透鏡,B不符合題意;C選項(xiàng)圖中可以看出物距大于像距,而投影儀的設(shè)計(jì)要求是像距大于物距,顯然不符合題意;D選項(xiàng)為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)該發(fā)生漫反射,光屏應(yīng)選用較粗糙的玻璃板。

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科目:初中物理 來(lái)源:第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:計(jì)算題

如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn),AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接物體M,B端用細(xì)繩懸掛物體N,物體N浸沒(méi)在水中,此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡。已知物體N的體積為5×10-4m3,物體N的密度為4×103kg/m3,g取10N/kg,繩子的重力忽略不計(jì)。求:

(1)物體N的質(zhì)量mN;

(2)物體N所受的浮力FN;

(3)物體M的重力GM。

2kg 5N 10N 【解析】試題分析 (1)已知物體的體積和密度,利用密度的變形公式求出物體N的質(zhì)量; (2)根據(jù)求出物體N所受的浮力; (3)根據(jù)G=mg和杠桿平衡的條件求出物體M的重力. 試題解析 (1)物體N的質(zhì)量: . (2)根據(jù)阿基米德原理可知,物體N所受的浮力: . (3)由杠桿平衡的條件可得: 所以:.

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科目:初中物理 來(lái)源:第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示,OC是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿C端的力。圖中線段AC與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AC、AB⊥OC.表示力F力臂的是( 。

A. AO B. AB C. AC D. OC

A 【解析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離;已知OA⊥AC、AB⊥OC;由圖可知,OA是從支點(diǎn)O到力F作用線的距離,所以,OA表示力F的力臂。 故選A。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題

欣兒手頭上有完全相同的l元硬幣10枚,為了測(cè)出其中一枚硬幣的密度,她設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有空金屬筒、量杯和水;主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將10枚硬幣全部放入水中,此時(shí)量杯中水面處刻度如上圖所示;

B.將10枚硬幣放入金屬筒中,讓金屬筒漂浮在量杯中,記下此時(shí)水面處的刻度值為53mL;

C.將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中,讓其漂浮,記下此時(shí)水面處的刻度值為22mL.

(1)合理的實(shí)驗(yàn)順序是________ (只填字母序號(hào))

(2)由實(shí)驗(yàn)可知硬幣的密度ρ=________kg/m3;

(3)實(shí)驗(yàn)中,欣兒運(yùn)用了下列哪些實(shí)驗(yàn)方法? ________(填字母序號(hào)).

A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.類(lèi)比法 D.累積法

CBA 7.75×103 BD 【解析】分析:由于一枚硬幣的質(zhì)量和體積很小不便于直接測(cè)量,所以要測(cè)量10枚硬幣的密度. 要測(cè)量硬幣的密度必須測(cè)量硬幣質(zhì)量和體積,硬幣的體積可通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟C、A中量杯的示數(shù)差,計(jì)算出10枚硬幣的總體積; 通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟B、C中量杯的示數(shù)差可計(jì)算出10枚硬幣排開(kāi)水的總體積,利用浮力公式 F浮=G排=ρ水gV排和物體的漂浮條件(G=F浮)可計(jì)算出物體的重力...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)20.5磁生電同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察   來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流.

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,鑰匙電路中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)   運(yùn)動(dòng)(選填“上下”或“左右”),這是一種   現(xiàn)象,利用這一原理可制成   

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有   (答出一種方法即可).

(1)電流表指針是否偏轉(zhuǎn); (2)左右;電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī); (3)調(diào)換N極、S極位置(或改變磁場(chǎng)方向);改變ab運(yùn)動(dòng)方向 【解析】試題分析:(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:電路應(yīng)該是閉合的,部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng); (2)影響感應(yīng)電流方向的因素:一個(gè)是導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,一個(gè)是磁場(chǎng)方向,這兩個(gè)因素中其中一個(gè)因素發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生變化;若兩個(gè)因素都發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電...

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