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如圖所示的電路中,電源的電壓不變,a、b是兩個電表,且定值電阻R1與滑動變阻器R2的連接正確.當開關S閉合后,兩表均有示數,將滑片P從圖示位置向右移動時,下列說法中正確的是


  1. A.
    a,b兩表的示數均不變
  2. B.
    a,b兩表的示數均變小
  3. C.
    a表示數不變,b表示數變小
  4. D.
    a表示數變小,b表示數不變
A
分析:解決此題要知道滑動變阻器和定值電阻是并聯的,a是電流表,b是電壓表.電壓表測的是定值電阻兩端的電壓,電流表測的是通過定值電阻的電流.
解答:利用電流流向法可以判斷出定值電阻R1與滑動變阻器R2是并聯的.因為b表并聯在定值電阻R1兩端,所以它是電壓表;a表與R1串聯,所以a表測量通過R1的電流.
因滑動變阻器和定值電阻是并聯的,所以定值電阻R1兩端的電壓等于電源的電壓,無論滑動變阻器怎樣滑動,電壓表的示數不變;
因定值電阻R1兩端的電壓等于電源電壓,且R1阻值不變,所以通過它的電流也不變;
故選A.
點評:本題考查了電路的判斷、電流表和電壓表的連接、滑動變阻器對電流表和電壓表示數的影響,以及并聯電路中電壓的特點,是一道綜合性很強的電學分析題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實驗電路補畫完整.
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(2)當滑片移到某一位置時,電壓表、電流表的示數如圖所示,則Rx的阻值為
 
Ω;
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(3)某同學在實驗中,不小心將滑動變阻器損壞(不能使用)了,一時又找不到其他變阻器.如果不用滑動變阻器,可能對實驗結果的影響是
 

你能否利用身邊的物品代替滑動變阻器完成該實驗,說出你的做法:
 

(4)在測出電阻值后,該同學繼續(xù)實驗--研究導體中電流跟電阻的關系(滑動變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是
 
,目的是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?順義區(qū)一模)在如圖所示的電路中,電源兩端電壓不變.當只閉合開關S1且滑動變阻器R3接入電路電阻值最大時,電壓表的示數為3.6V,滑動變阻器消耗的電功率為1.44W,電阻R1消耗的電功率為P1.當只閉合開關S2且滑動變阻器R3的滑片P在中點時,電壓表示數為4.5V,電阻R2消耗的電功率為P2.若P1:P2=8:15,則電阻R2在1min40s內所消耗的電能為
270
270
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電源電壓為12伏,S斷開時,A2表的示數為0.3安;S閉合時,A2表的示數為0.4安,這時A1表的示數為
0.4
0.4
安,L1中的電流為
0
0
安,L1的電阻值為
10
10
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網在如圖所示的電路中,電源電壓為20伏不變,當S閉合,滑動變阻器的滑片由左向右滑動時,三個電表示數的變化情況是( 。

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科目:初中物理 來源:2013年山東省臨沂市高級中等學校招生考試物理 題型:013

如圖所示的電路中.電飯電壓保持不變,閉合開關S后

[  ]

A.電壓表的示數變大

B.電流表的示數變大

C.電路中的總電阻變大

D.電路消耗的總功率變小

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