【題目】慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，請(qǐng)分別列舉一個(gè)利用慣性和防止慣性的實(shí)例． 利用慣性：；防止慣性： ．

【答案】跳遠(yuǎn)前要助跑；駕駛員必須系上安全帶
【解析】答：生活中利用慣性的例子很多：跳遠(yuǎn)前要助跑；車(chē)快到站時(shí)熄火靠慣性前進(jìn)；拍衣服上的灰塵等等；防止慣性的例子有：駕駛員必須系上安全帶；汽車(chē)限速行駛等等．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解慣性的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握慣性：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們（ ）
A.形狀不同
B.所處地理位置不同
C.所含物質(zhì)的多少不同
D.速度大小不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】透鏡是利用光的現(xiàn)象制成的，凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有作用。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月15日，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號(hào)內(nèi)搭載有質(zhì)量為50千克的科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，在儀器隨天宮二號(hào)升空的過(guò)程中其質(zhì)量將 ， 儀器在太空處于失重狀態(tài)時(shí)，其質(zhì)量（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市目前已全面開(kāi)通了3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)．使用3G手機(jī)不僅可以通話(huà)，還可以隨時(shí)通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.電磁波不能在真空中傳播
B.手機(jī)通話(huà)是直接傳輸聲信號(hào)
C.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
D.手機(jī)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在深秋的早晨，水面上有“白汽”，是怎樣形成的？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛入水中的人看岸上的樹(shù)木，它看到的是( )。

A. 樹(shù)木的實(shí)像，像比樹(shù)要高 B. 樹(shù)木的實(shí)像，像比樹(shù)要低

C. 樹(shù)木的虛像，像比樹(shù)要高 D. 樹(shù)木的虛像，像比樹(shù)要低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本由于地震引發(fā)核電站的核泄漏．因此，引起人們對(duì)核能利用的思考和討論．下列對(duì)核能的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A.利用核能發(fā)電比火力發(fā)電更清潔、安全、經(jīng)濟(jì)
B.能源分為可再生能源和不可再生能源，核能是可再生能源
C.核能發(fā)電的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆
D.在利用核能發(fā)電的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線(xiàn)斜射到水面上，當(dāng)入射光線(xiàn)逐漸靠近水面時(shí)，則（ ）
A.反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)也同時(shí)靠近水面
B.反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)同時(shí)遠(yuǎn)離水面
C.反射光線(xiàn)靠近水面，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離水面
D.反射光線(xiàn)遠(yuǎn)離水面，折射光線(xiàn)靠近水面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案