串聯(lián)電路的總電阻(等效電阻),等于各串聯(lián)電阻________.串聯(lián)后的總電阻比任何一個(gè)被串聯(lián)的電阻都________.并聯(lián)電路的總電阻(等效電阻)的倒數(shù),等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)________.并聯(lián)后的總電阻比任何一個(gè)被并聯(lián)的電阻都________.

答案:之和;大;之和;小
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6、人們?cè)谔剿魑锢硪?guī)律的過(guò)程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法:等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等.下列研究過(guò)程中,運(yùn)用了建立理想模型法的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、
R1=5Ω     R2=10Ω
次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 1.5 2.4 3
電流I/A 0.1 0.16 0.2
在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個(gè)定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).
(2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析:在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
A
(填“A”或“B”)端.
(3)右表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:
串聯(lián)電阻的總電阻等于各電阻之和

(4)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?
D
(只填字母序號(hào)即可).
A.滑動(dòng)變阻器某處斷路; B.只有R1被短路
C.只有R2被短路;       D.電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:
改變電路中的電流和電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?河?xùn)|區(qū)一模)某同學(xué)把電壓表(三只)、電流表(兩只)、定值電阻R1、R2(阻值已知)等器材按圖所示連接成實(shí)驗(yàn)電路,研究串聯(lián)電路中的電流、電壓、電阻的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)中測(cè)得各電壓表、電流表的示數(shù)記錄如下表:
序號(hào) R1阻值(歐) R2阻值(歐) A1表示數(shù)(安) A2表示數(shù)(安) V1表示數(shù)(伏) V2表示數(shù)(伏) V表示數(shù)(伏)
1 5 10 0.4 0.4 2 4 6
2 3 9 0.5 0.5 1.5 4.5 6
3 2 8 0.6 0.6 1.2 4.8 6
(1)根據(jù)表中
電流表A1和A2
電流表A1和A2
的示數(shù)關(guān)系(填寫表中的電表符號(hào)),可得到的初步結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,電流處處相等.
(2)根據(jù)表中電壓表V1、V2和V的示數(shù)關(guān)系可得到的初步結(jié)論是:
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

(3)根據(jù)表中R1、R2的阻值和電壓表V、電流表A2示數(shù)比值的關(guān)系可歸納出的結(jié)論是:
串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和
串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和

(4)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2和3中電壓表V1和電流表A1示數(shù)的比值及電阻R1的阻值關(guān)系,可得出的結(jié)論是:
導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流比值越大,該導(dǎo)體的電阻也越大
導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流比值越大,該導(dǎo)體的電阻也越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系“的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A“),兩個(gè)定值電阻(10Ω和5Ω)、電壓表、電流表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).
R1=5Ω     R2=10Ω
次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 1.5 2.4 3
電流I/A 0.1 0.16 0.2
(2)上表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們測(cè)量的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和

(3)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電路中的電流和電阻兩端的電壓
改變電路中的電流和電阻兩端的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中物理試卷(20)(解析版) 題型:選擇題

人們?cè)谔剿魑锢硪?guī)律的過(guò)程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法:等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等.下列研究過(guò)程中,運(yùn)用了建立理想模型法的是( )
A.探究串聯(lián)電路的總電阻
B.把電動(dòng)機(jī)分解為通電直導(dǎo)線和磁體
C.學(xué)習(xí)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律
D.保持電阻不變觀察電流隨電壓的變化

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