Question

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_______.如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),蠟燭B_____(填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃,他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的初步結(jié)論是____.小明在此主要采用的研究方法是_____(填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).

（3）改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄幾組物與像的位置。該步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____.

（4）移開蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上________呈現(xiàn)蠟燭的像(填“能”或“不能”)；如果玻璃板放置得不夠豎直，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________________.

（5）有同學(xué)透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在清晰的像的稍后方還有一個(gè)較模糊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_____.另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭,在方格紙上實(shí)驗(yàn)(如圖乙).這樣做有什么好處(說(shuō)一點(diǎn))?_______.

（6）如圖丙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會(huì)（________）

A. 水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

Answer 1

【答案】確定像的位置 1 不需要 像與物大小相等 替代 多次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性，總結(jié)普遍規(guī)律 不能 像與物無(wú)法完全重合 玻璃板太厚 能更好比較物像大小關(guān)系 C

【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，能成像的同時(shí)，還能看到后面的蠟燭，所以便于確定像的位置；

[2]玻璃板的兩個(gè)面都能成像，為了實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，應(yīng)使兩個(gè)像盡量靠近，減小影響，所以如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇薄的，即1mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2)[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)前面點(diǎn)燃的蠟燭A成像，,蠟燭B不需要點(diǎn)燃，將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合；

[4]完全重合可以得出的初步結(jié)論是像與物大小相等；

[5]用蠟燭B來(lái)替代蠟燭A的像，故在此主要采用的研究方法是替代法。

(3)[6]規(guī)律性的結(jié)論不能根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)得出，一次實(shí)驗(yàn)有偶然性，所以重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄幾組物與像的位置，總結(jié)得出結(jié)論，目的是多次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性，總結(jié)普遍規(guī)律。

(4)[7]平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的鏡面反射，反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成的虛像，所以移開蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像；

[8]平面鏡成像時(shí)，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，若實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板放置得不夠豎直，則像和物體不在同一水平面上，所以對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：無(wú)法怎樣移動(dòng)蠟燭B，像與物都無(wú)法完全重合。

(5)[9]因?yàn)椴ＡО宓那昂髢蓚�(gè)表面都能成像，故應(yīng)用薄的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)看到在清晰的像的稍后方還有一個(gè)較模糊的像,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的玻璃板太厚；

[10]用跳棋代替蠟燭，不會(huì)因燃燒而變短，能更好比較物像大小關(guān)系；另外在方格紙上實(shí)驗(yàn)，不需要再用刻度尺測(cè)量物距和像距，更方便。

(6)[11]根據(jù)物像相對(duì)于鏡面對(duì)稱的特點(diǎn)，當(dāng)蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在平面鏡中的像豎直向下運(yùn)動(dòng)，故C符合題意。