【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。

(1)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是_______(選填“A”或“B”)同學(xué)的方法。

(2)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F___(選填“>”“<”或“=”) G /3。

(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了____________________

(4)若僅提升的鉤碼數(shù)量增加,則該滑輪組的機(jī)械效率將________。(選填“增大”、“不變”、“減小”

【答案】 B 測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功 增大

【解析】 (1)為了正確測量滑輪組提升物體時的拉力,需在緩慢勻速提升時讀數(shù),B同學(xué)正確。(2)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以F=,但其成立的條件是不考慮機(jī)械自重和摩擦。若考慮,則拉力F大于;(3)根據(jù)公式η可知,為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,應(yīng)分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。(4)在額外功不變的情況下,增大物重相當(dāng)于增大了有用功,故機(jī)械效率將增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

1)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:FA×OAFB×OB。他這樣得出的結(jié)論是否合理?____.為什么?____

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:____

(3)小明用如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)研究“杠桿的機(jī)械效率”。實(shí)驗(yàn)時,將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機(jī)械效率=____(用題中字母表示)。若將鉤碼移動到B點(diǎn),仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測力計的示數(shù)____(>/=/<) F,杠桿的機(jī)械效率____(>/=/<)

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【題目】小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動.

(1)如圖1所示,小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球到達(dá)C點(diǎn)時速度是否為零?
(2)將軌道BC段改為水平,如圖2所示,小球仍從A點(diǎn)靜止釋放,小球經(jīng)過M點(diǎn)時的機(jī)械能大于、小于還是等于其在A點(diǎn)的機(jī)械能? .以小球經(jīng)過M點(diǎn)時為計時起點(diǎn),大致畫出小球在MN段運(yùn)動的速度﹣時間圖線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在C點(diǎn)作用方向始終與半徑OC垂直、大小為F3的力緩慢轉(zhuǎn)動輪軸時,細(xì)繩不斷纏繞于輪軸之上,細(xì)繩通過滑輪組拉動A物體沿斜面勻速向上運(yùn)動了2m,力的傳感器顯示對A物體的拉力F1為450N.(忽略輪軸摩擦)

(1)拉力F1做功是多少?
(2)若滑輪組的機(jī)械效率為75%,繩對滑輪組拉力F2是多少?
(3)若OB:OC=1:4,則F3的大小為多少?

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【題目】小剛和小明分別用沿斜面向上的力F、F乙把同一重物勻速拉到兩個斜面的頂端,若兩個斜面光滑、等高,甲斜面長4 m,乙斜面長5 m,所做的功分別是W、W,則下列說法正確的是

A. 使用甲斜面比使用乙斜面要省功

B. 甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高

C. 拉力F甲與F乙之比為5∶4

D. 兩個拉力做功W甲與W乙之比為4∶5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年5月31日,龍卷風(fēng)襲擊美國中南部,三名“追風(fēng)者”命喪追風(fēng)旅.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中,如圖所示.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( )

A.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力

B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小

C.龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓

D.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空

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【題目】如圖所示,請你根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極.

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【題目】學(xué)校進(jìn)行“注!彼囆g(shù)品的展示活動.小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h(yuǎn)=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:

(1)成型前液體對模具底部的壓強(qiáng)p1;

(2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強(qiáng)p2

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【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是(  )
A.
B.
C.
D.

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