株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是（ ）

A．沙子的密度小，水的密度大

B．沙子的密度大，水的密度小

C．沙子的比熱容大，水的比熱容小

D．沙子的比熱容小，水的比熱容大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，為寒暑表和體溫計(jì)的一部分，其中 圖為體溫計(jì)。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)測一個(gè)人的正常體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出了相同的熱量后，將其混合在一起．則它們之間 （填“有”或“沒有”）熱傳遞，如果有熱傳遞，熱量是由 傳遞到 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市初三調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）

A．保持變阻器滑片不動(dòng)

B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

D．將電池個(gè)數(shù)增加

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南通如皋實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)電子門鈴，當(dāng)兩個(gè)導(dǎo)線夾子相接觸時(shí)，電子門鈴有音樂聲，小明利用它檢測以下物品是否導(dǎo)電，將下列物品分別接入兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的是（ ）

A．報(bào)紙 B．塑料尺 C．鉛筆芯 D．橡皮

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省孝感市安陸市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開關(guān)S1、S2，則（ ）

A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光

B．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光

C．L1、L2都能發(fā)光

D．L1、L2都不能發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是 ．

（2）改正錯(cuò)誤后，小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃；

（3）除了記錄溫度之外，小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象（如圖丙a、b），圖 是水沸騰時(shí)的情況．

（4）小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是 圖線

（5）為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰．除了可以減小水的質(zhì)量之外，還可的采用的辦法是 （寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小 ．

（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的 形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （填“實(shí)”或“虛”）像．

（4）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請(qǐng)你說出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響？ ．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S，電流表Al的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A。求：

（1）通過電阻R2的電流；（2）電源電壓。

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