如圖4所示,是小王同學(xué)探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關(guān)系,的電路路圖。小王在探究過程中,你認(rèn)為以下說法正確的是

    A.滑動變阻器的滑片向口端滑動時,電磁鐵吸引的鐵釘減少

    B.電磁鐵的上端為S極

    C.滑動變阻器的滑片向6端滑動時,電磁鐵磁性增強

    D.判斷電磁鐵磁性的強弱,主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進行如圖1所示的實驗.

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明
光的反射中,光路是可逆的
光的反射中,光路是可逆的

②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時.她將紙板B向后折,紙板B上
不能
不能
(能/不能)看到反射光線.
(2)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
①某同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖2所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距

②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,某同學(xué)點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖3所示),接下來的操作是
光屏向上移動
光屏向上移動

③問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準(zhǔn)確,實驗記錄如下表:
序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30.00 10.91 a
2 16.00 16.00 倒立,等大,實像
3 12.00 24.00 b
4 6 / 正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=
8
8
cm;
表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
;b
倒立、放大的實像
倒立、放大的實像
;
在第4次實驗時,所成的像是虛像,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的
(“同”或“異”)側(cè).
④完成實驗后,某同學(xué)拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖4所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
C
C

A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)八年級11月段考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

王老師在課堂上,看近處課本時要戴上眼鏡,觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便。王老師的眼睛是_________(填“近視”或“遠(yuǎn)視” )眼,用         鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師,如圖4所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過        區(qū)鏡看書,通過另一區(qū)看同學(xué),再不需要頻繁戴上摘下眼鏡了。

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科目:初中物理 來源:2014屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)八年級11月段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

王老師在課堂上,看近處課本時要戴上眼鏡,觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便。王老師的眼睛是_________(填“近視”或“遠(yuǎn)視” )眼,用         鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師,如圖4所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過        區(qū)鏡看書,通過另一區(qū)看同學(xué),再不需要頻繁戴上摘下眼鏡了。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進行如圖1所示的實驗.

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明______.
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時.她將紙板B向后折,紙板B上______(能/不能)看到反射光線.
(2)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
①某同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖2所示,這一操作的目的是______;
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,某同學(xué)點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖3所示),接下來的操作是______.
③問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準(zhǔn)確,實驗記錄如下表:
序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
130.0010.91a
216.0016.00倒立,等大,實像
312.0024.00b
46/正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=______cm;
表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a______;b______;
在第4次實驗時,所成的像是虛像,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的______(“同”或“異”)側(cè).
④完成實驗后,某同學(xué)拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖4所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是______
A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進行如圖1所示的實驗.

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明   
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時.她將紙板B向后折,紙板B上    (能/不能)看到反射光線.
(2)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
①某同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖2所示,這一操作的目的是    ;
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,某同學(xué)點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖3所示),接下來的操作是   
③問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準(zhǔn)確,實驗記錄如下表:
序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
130.0010.91a
216.0016.00倒立,等大,實像
312.0024.00b
46/正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=    cm;
表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a    ;b   
在第4次實驗時,所成的像是虛像,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的    (“同”或“異”)側(cè).
④完成實驗后,某同學(xué)拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖4所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是   
A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.

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