17．用繩子拴住水桶，手拉繩子從井中向上拉水桶，水桶受到的拉力的施力物體是（　　）
A．手B．地球C．水桶D．繩子

分析 力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體．

解答 解：手拉繩子從井中向上拉水桶，水桶受到的拉力的施力物體是繩子；故ABC錯(cuò)誤、D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 深入理解力的概念是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在下列圖中，鐵路鐵軌鑄造過(guò)程中，工人們先將鐵塊熔化成鐵水，再倒入模型中成型．能正確描述鐵的溫度隨時(shí)間變化的是哪幅圖？（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)在探究彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系時(shí)，得到如圖圖象．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這根彈簧的原長(zhǎng)是2cm，受到拉力時(shí)發(fā)生了彈性形變；
（2）當(dāng)這根彈簧的長(zhǎng)度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為4N；
（3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：
（1）把燭焰放在a點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像是：倒立、縮小的實(shí)像，這也是照相機(jī)成像原理；
（2）把燭焰放在c點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；
（3）把燭焰放在d、e點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)燭焰的像；
（4）如果把燭焰從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過(guò)程中，像到物體的距離先變小后變大，像的大小變大；
（5）當(dāng)光屏距凸透鏡30cm時(shí)，光屏上成一倒立、放大的像，那么此凸透鏡的焦距的范圍是：f＜15cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是我們經(jīng)常遇到的一些物理事例，其中文明的做法是（　�。�
A．有的人利用小鏡子反射太陽(yáng)光晃人家的眼睛
B．為了增大摩擦，把路面挖的坑坑洼洼
C．車(chē)輛快速行駛時(shí)前后要保持車(chē)距
D．將秤砣內(nèi)部用密度小的材料填充

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在“做”中“學(xué)”，是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)很重要的途徑．小亮利用課余時(shí)間制作了一個(gè)玩偶（如圖），將一個(gè)磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來(lái)，則下列判斷正確的是（　　）
A．磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實(shí)現(xiàn)“漂浮”的
B．電路中的a點(diǎn)必須連接電源的負(fù)極
C．若要增加玩偶“漂浮”的高度，可將滑片P向上移動(dòng)加以調(diào)節(jié)
D．通電螺線管的上端為S極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙，通過(guò)的路程之比為2：5，所用時(shí)間之比為2：3．則他們的速度之比為3：5；若通過(guò)相同的路程，則他們所用時(shí)間之比為5：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．一燒杯中盛有某種液體，總質(zhì)量是300克，從燒杯中倒出30立方厘米液體后剩余液體和燒杯的質(zhì)量為264克，則燒杯中液體的密度為多少千克/立方米？如果燒杯中原來(lái)液體的體積為150立方厘米，則燒杯的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖1中和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想
猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類(lèi)有關(guān)．
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
如圖2所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)．
【交流與評(píng)估】
我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：夏天往地上灑水感覺(jué)涼爽．

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