劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的    不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿     傳播的;站在錦江的河岸上,有時可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的     形成的.
【答案】分析:解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時,方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫做光的折射.
解答:解:不同人發(fā)出聲音的聲帶結(jié)構(gòu)不同,因此會發(fā)出不同音色的聲音,所以我們可以通過音色辨別是誰在說話;
因為光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,所以當用樹葉遮住射入眼睛的光線時,我們會看不到物體;
水中魚反射的光線從水中射出時會發(fā)生光的折射現(xiàn)象,所以當我們沿著光線看過去時,看到的是魚在水中的像;
故答案為:音色,直線,折射.
點評:此題考查了聲音的特性、光的直線傳播和光的折射,會結(jié)合相關(guān)知識解釋生活現(xiàn)象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

8、劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的
音色
不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿
直線
 傳播的;站在錦江的河岸上,有時可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的
折射
 形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.劉勇是根據(jù)不同的人說話的
音色
音色
不同來判斷的.

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科目:初中物理 來源:銅仁地區(qū) 題型:填空題

劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的______不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿______ 傳播的;站在錦江的河岸上,有時可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的______ 形成的.

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省潮州市饒平縣九年級質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的    不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿     傳播的;站在錦江的河岸上,有時可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的     形成的.

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科目:初中物理 來源:2011年貴州省銅仁地區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的    不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿     傳播的;站在錦江的河岸上,有時可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的     形成的.

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