請設計一個實驗，證明“物體振動幅度越大，響度越大”這一結論的正確性．
分析：響度的大小跟振幅、距聲源的遠近有關．控制變量法探究響度和振幅、距聲源的遠近的關系．振幅相同時，離聲源越遠，響度越大；距聲源距離相同時，振幅越大，響度越大．
解答：解：用控制變量法探究響度和振幅、距聲源的遠近的關系．在距聲源一定時，改變刻度尺偏離原位置的大小，來感受聲音的響度．
故答案為：將刻度尺的一端夾緊在抽屜縫里，用手指使刻度尺的伸出部分彎曲，一松手，刻度尺由于振動而發(fā)出聲音，刻度尺彎得越厲害，松手后聽到的聲音就越強，反之就越弱．以上實驗證明：“物體振動幅度越大，響度越大”
點評：控制變量法探究響度的大小跟振幅、距聲源的遠近的關系．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有如下器材：符合實驗條件的電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關各一個、阻值已知各種定值電阻多個、導線若干．請設計一個實驗，證明：“導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比”．
（1）請在圖中的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖；
（2）請寫出主要實驗操作步驟：
（3）畫出相關實驗表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?懷柔區(qū)一模）現(xiàn)有如下器材：符合實驗條件的電源、電壓表、電流表、刻度尺、開關各一個，一根粗細均勻的合金絲和帶有導電夾子的導線若干．請設計一個實驗，證明：同種材料制成的粗細均勻的導體，其電阻值與長度成正比．
（1）請在虛線框中畫出實驗電路圖；
（2）請寫出主要實驗操作步驟：

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科目：初中物理 來源： 題型：

給你一支帶橡皮塞的試管，一根彎成直角的細長玻璃管，少量紅墨水、酒精及棉花，請設計一個實驗，證明液體蒸發(fā)時吸熱，要求：畫出實驗裝置，寫出主要實驗步驟和觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：《第4章 聲現(xiàn)象》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

請設計一個實驗，證明“物體振動幅度越大，響度越大”這一結論的正確性．

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