“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的
響度
響度
大,“曲高和寡”中的“高”是指
音調(diào)
音調(diào)
高.
分析:聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大;音色是聲音的感覺特性,通過音色能分辨物體.
解答:解:“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音辨別是誰在說話,是根據(jù)聲音的音色判斷的.
“震耳欲聾”是指聲音很大,指聲音的響度大.
“曲高和寡”是指聲音很高,能一起唱的人很少,所以其中的“高”指聲音的音調(diào)高.
故答案為:音色;響度;音調(diào).
點評:掌握聲音的三個特性,掌握三個特性的影響因素.音調(diào)和響度容易混淆,注意區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、小強在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的
音色
不同來判斷的.小明說話“聲音洪亮”,說明他說話聲音的
響度
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

5、下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的
音色
音色
不同來判斷的.小明說話“聲音洪亮”,反映他說話聲音的
響度
響度
大.我們聽到聲音靠的是
空氣
空氣
傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面的
振動
振動
而產(chǎn)生的,并經(jīng)
空氣
空氣
傳入人耳.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會被嚇走,這說明
液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲)
液體能傳聲(或氣體和液體都能傳聲)
.小華在家里看書,突然屋外有人喊叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的
音色
音色
不同來判斷的.

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