小亮家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示，他查閱使用說(shuō)明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔，中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖，如圖乙所示，用兩定值電阻和表示兩電熱絲，單刀雙擲開(kāi)關(guān)可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí)：

（1）低溫檔加熱的電流多大？

（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？

（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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建筑工地要用500 m3的沙石，現(xiàn)取這種沙石1×10-3m3，測(cè)得其質(zhì)量為2.6㎏，則這種沙石的密度為 ㎏/m3，若用載重4t的卡車運(yùn)送，需運(yùn)送 車。

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芳芳面對(duì)大山大叫一聲，經(jīng)2S后聽(tīng)到回聲，則她與大山的距離大約是多少米？

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下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音

B. 宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談

C. 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

D. 固體、液體、氣體都能傳播聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高州市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理（B卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的第一步是（　�。�

A. 猜想與假設(shè) B. 交流合作

C. 提出問(wèn)題 D. 分析論證

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆云南省普洱市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試（一）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，杠桿OA在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂L。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆云南省普洱市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試（一）物理試卷（解析版） 題型：填空題

新研制的高速列車運(yùn)行速度可達(dá) 360Km/h合______m/s，車站的站臺(tái)上劃置了安全線，旅客必須在安全線以外候車。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近空氣流速加快，壓強(qiáng)變 _____，容易引發(fā)事故。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

綺妍同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖-甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣，導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖-乙中的實(shí)物連接完整_________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最_________端（選填“左”或“右”）．

（3）閉合開(kāi)關(guān)，綺妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是____________________ 。

（4）故障排除后，綺妍同學(xué)先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，她拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖-丙所示，其示數(shù)是___________V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向___________端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)__________ V．

（5）綺妍同學(xué)還把5Ω的電阻接入電路中，來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”。她通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，并記錄在下表中．老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，卻說(shuō)其中有一次是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你幫她分析一下，出錯(cuò)的是第_________次，原因是______________________．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，綺妍同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來(lái)代替定值電阻，進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，老師指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是不可行的，原因是_________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一個(gè)雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則 （ ）

A．F1＞F2，p1＞p2

B．F1=F2，p1＞p2

C．F1＜F2，p1=p2

D．F1=F2，p1=p2

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