根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖．若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過(guò)4s后收到回波．求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）
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聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為t=
1
2
×4s=2s，
那么此處海底的深度為s=vt=2s×1500m/s=3000m，
答：此處海底的深度為3000m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖．若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過(guò)4s后收到回波．求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶．利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖．若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過(guò)4s后收到回波．此處海底的深度為
 
m．（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

聲的利用非常廣泛，例如：人們利用聲能傳遞
能量
能量
來(lái)清冼鐘表等精密機(jī)械；根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了
聲吶
聲吶
，用來(lái)探測(cè)魚群、探知海深等．利用這種裝置測(cè)量海底深度時(shí)，經(jīng)8s接收到返回信號(hào)，則海底深度是
6000
6000
m（設(shè)聲音在海水中傳播速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶．利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖．若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過(guò)4s后收到回波．此處海底的深度為
3000
3000
m．（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）
（2）表中記錄了幾種物質(zhì)中的聲速：
幾種物質(zhì)中的聲速（m?s-1）
空氣（15℃）      340 海水（25℃）    1531
空氣（25℃）      346       銅（棒）        3750
軟木           500       大理石       3810
    煤油（25℃）      1324       鉛（棒）        5000
蒸餾水（25℃）    1497 鐵（棒）        5200
請(qǐng)對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出兩個(gè)關(guān)于聲音傳播規(guī)律的信息：
A、
固體、液體和空氣都可以傳聲或聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)
固體、液體和空氣都可以傳聲或聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)
；
B、
聲音在空氣中傳播的慢，在液體中快，在固體中最快
聲音在空氣中傳播的慢，在液體中快，在固體中最快
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蝙蝠通常只在夜間活動(dòng)、覓食，但它們從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，并且能以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)．原來(lái)，蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出
超聲波
超聲波
，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì)
反射
反射
回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離．蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位，根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了
測(cè)距儀（或聲吶）
測(cè)距儀（或聲吶）
，用來(lái)測(cè)量海底深度或到冰山的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案