14．如圖，L是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“○”處可以連接電流表．電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（　�。�
A．a為電流表，b為電流表B．a為電壓表，b為電流表
C．a為電流表，b為電壓表D．a為電壓表，b為電壓表

分析 電壓表應(yīng)并聯(lián)使用，如果將電壓表串聯(lián)在電路中，電路中將沒有電流；電流表應(yīng)串聯(lián)使用，如果將電流表與被測電路并聯(lián)，則會造成被測用電器短路．

解答 解：由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；b表串聯(lián)在電路中，所以應(yīng)為電流表．
故選B．

點評 本題主要考查對電壓表與電流表使用方法的了解，知道電壓表應(yīng)并聯(lián)使用，電流表應(yīng)串聯(lián)使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．彈簧測力計是測量力的工具，圖1中彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為1.6N．某物理興趣小組的同學(xué)們準備自己動手制成彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖2中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用B彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用A彈簧．（選填“甲”“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

（1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數(shù)為4N．然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則石塊受到水的浮力為1N；
（2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越�。ㄟx填“大”或“小”）；
（3）小組根據(jù)（2）問中的數(shù)據(jù)得出：物體的浮力大小與物體浸入液體內(nèi)的深度有關(guān)，且在同種液體內(nèi)物體浸入的深度越大，所受的浮力越大．你認為該小組得出的結(jié)論是否科學(xué)？如果不科學(xué)，請分析產(chǎn)生這種不科學(xué)結(jié)論的原因是什么？并提出改進意見．如果認為科學(xué)，簡述科學(xué)的道理．
（4）通過比較圖乙和圖丁，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．武漢在創(chuàng)建全國文明城市、公共場所禁止吸煙，因為吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做無規(guī)則運動造成的，小雨和同學(xué)們積極參與，她們一起到街上用砂紙擦拭清除違章“小廣告”時，感覺砂紙發(fā)熱，其能的轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過做功方式改變的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)14s收到回波信號．該處海水深多少米？（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s） 這種方法能用來測量地球和月球之間的距離嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．家庭電路中火線與地之間有220V的電壓．家庭電路中的觸電事故是人體直接或間接與火線接觸造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．老師上課放投影時，想使屏幕上的影像大一些，下列做法中正確的是（　�。�
A．增大投影儀到屏幕的距離，同時增大投影片到鏡頭的距離
B．減小投影儀到屏幕的距離，同時增大投影片到鏡頭的距離
C．增大投影儀到屏幕的距離，同時減小投影片到鏡頭的距離
D．減小投影儀到屏幕的距離，同時減小投影片到鏡頭的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．把一個凸透鏡對準太陽光，可在距離凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．若將一物體放在此凸透鏡前30cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、放大的實像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖，疊放在水平面上的重均為20N的兩個相同的木塊A和B，在水平拉力F的作用下，向右做勻速直線運動，兩木塊間保持相對靜止，若此時F=4N，則B對A的摩擦力fA=0N，地面對B的摩擦力fB=4N，其方向水平向左．

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同步練習(xí)冊答案