小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙、丙所示.請你回答:
(1)圖乙中, 段表示冰的熔化過程,此過程中的特點是 ;
(2)由圖丙可知,水的沸點是 ℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓 (選填“高于”、“低于”或“等于”)1個標準大氣壓;
(3)婷婷同學評估小紅同學所畫的圖像圖丙時指出:圖像中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧妙: ;
(1)(2分,每空1分)BC、處于冰水混合狀態(tài),吸熱,溫度不變,冰在熔化
(2)(2分,每空1分)98、低于
(3)(2分)在GH段,水全變成了水蒸汽,水蒸汽散發(fā)出去,而溫度計在水中,測量的不是水蒸汽的溫度,液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,沸騰實驗過程中不會記錄到再升高的溫度值,所以GH段不是根據(jù)實驗畫出的。
【解析】
試題分析:(1)如乙圖,-10℃的冰吸收熱量,溫度升高到0℃,冰繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變,完成熔化過程,冰全部熔化后,不斷吸收熱量,溫度又在升高.所以BC段表示冰的熔化過程,特點是:處于冰水混合狀態(tài),吸熱,溫度不變,冰在熔化;
(2)如丙圖,溫度升高到98℃時,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,此時水沸騰,所以水的沸點是98℃.1標準大氣壓下水的沸點是100℃,現(xiàn)在水的沸點是98℃,因說明此時大氣壓小于1標準大氣壓.
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,沸騰實驗過程中不會記錄到再升高的溫度值,所以GH段不是根據(jù)實驗畫出的.
考點:熔化和凝固的探究實驗;熔化和凝固的溫度—時間圖象; 沸點及沸點與氣壓的關系.
點評:本題可以從冰吸收熱量升高溫度--熔化--沸騰--液化--凝固--溫度降低,這幾個過程把進行的條件、每個過程的特點等等綜合起來,進行系統(tǒng)的總結,可以使知識系統(tǒng)化.
科目:初中物理 來源: 題型:
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