【題目】在如圖（a）所示的電路中，電流表A1的示數(shù)是1.6A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，通過燈泡L3的電流如圖（b）所示.則：

（1）電流表A3的示數(shù)是多少？
（2）通過燈泡L1和L2的電流各是多少？

【答案】
（1）解：由圖可知，三燈并聯(lián)，電流表A1測L1、L2、L3的電流，電流表A2測L2、L3的電流，電流表A3測L3的電流，所以，電流表A3的示數(shù) I3=0.56A；

（2）解：通過燈L2的電流 I2=0.8A-0.56A=0.24A；通過燈L1的電流 I1=1.6A-0.8A=0.8A
【解析】（1）根據(jù)題目所給條件，三燈并聯(lián)，電流表A1測L1、L2、L3的電流，電流表A2測L2、L3的電流，電流表A3測L3的電流，故讀數(shù)時要按小量程；
（2）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，根據(jù)并聯(lián)電路的特點進(jìn)行計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個燈泡連接方式如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為1.3V，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，那么：

（1）通過兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少？
（2）燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少？

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【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時，重240N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m。已知拉繩子的力F為100 N。不計繩重與摩擦。求：

（1）提升重物過程中的有用功。
（2）拉力F的功率。
（3）滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．
（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是 ．
（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示． ①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值（選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為kg/m3 ．
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3 ， 則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新學(xué)期開學(xué)，八年級學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本．
（1）如圖甲所示，用刻度尺測出課本的寬度是cm．
（2）一本書的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌上，它與桌面的接觸面積為480cm2 ， 它對桌面的壓強為多少帕？（g取10N/kg）
（3）將書由平放改為立放，如圖乙所示，它對桌面的壓強如何變化？寫出判斷的依據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)史上著名的實驗之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進(jìn)行的第一次測定聲音在水中的傳播速度。如圖所示，實驗時兩只船相距14 000 m，在一只船上實驗員往水里放一個可以發(fā)聲的鐘，當(dāng)他敲鐘的同時船上的火藥發(fā)光；在另一只船上，實驗員往水里放一個收音器，該實驗員看到火藥發(fā)光10 s后接收到水下的鐘聲。

(1)求當(dāng)時聲音在水中的傳播速度(光的傳播時間忽略不計)；

(2)實驗結(jié)果在實際中有什么應(yīng)用？(寫出一個)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某會議室里安裝了100只相同的LED節(jié)能燈，這些燈全部正常發(fā)光2h，且無其他用電器工作，電能表的示數(shù)由 變?yōu)? ．已知每只燈的額定電壓為220V，則通過每只燈泡的電流為A；實驗表明，一只這樣的節(jié)能燈與一只60W的白熾燈正常發(fā)光是亮度相等．與使用60W的白熾燈相比，100只這樣的節(jié)能燈正常發(fā)光2h可節(jié)能kWh．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在古代，霧中航行的水手吹號角并通過回聲來判斷船離山崖的距離。某次水手吹響號角后經(jīng)4s聽到回聲，則：

吹號角并通過回聲來判斷船離山崖的距離，利用了聲音可以傳遞______；

聽到回聲時，船離山崖有多遠(yuǎn)________？時，空氣中的聲速為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭照明電路中的用電器間是（串聯(lián)/并聯(lián)）連接的；使用測電筆檢測電路時，若氖管發(fā)光，表明測電筆的筆尖接觸的是（零/火）線．學(xué)習(xí)了電能的知識后，小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示，她家同時使用的用電器總功率不能超過W，本月初抄表數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費66元，且電價為0.5元/度，則本月末抄表的示數(shù)為kWh．

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