(2010?寧德)小剛用300N的力提起重為250N的水桶,水桶在上提過程中受到的合力大小為( 。
分析:本題目要考查合力的相關(guān)應(yīng)用,首先要對物體進(jìn)行受力分析,然后判斷力的方向,進(jìn)行力的合成.物體所受重力豎直向下,拉力豎直向上,然后對力進(jìn)行合成,當(dāng)力的方向相反時,合力是兩力差的絕對值,方向與力大的方向一致.
解答:解:根據(jù)力的合成,當(dāng)力的方向相反時,合力是兩力差的絕對值,方向與力大的方向一致,
F=F-G=300N-250N=50N,合力方向豎直向上.
故選D.
點評:本題目簡單基礎(chǔ),就是考查了力的合成,在合成力時,根據(jù)力的合成的原則,進(jìn)行計算分析,結(jié)果不難選出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小剛自制了一只簡易的“電驅(qū)蚊器”,其主要元件是一個阻值為1.0×104?的電阻,當(dāng)兩端的電壓為220V時,流過元件的電流為
0.022
0.022
A,工作10min產(chǎn)生的熱量為
2904
2904
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小剛設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是輕質(zhì)金屬滑桿,下面連接著受風(fēng)板D,AB是一段圓弧電阻,E為限位點,金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好.無風(fēng)時,OC是豎直的,風(fēng)力越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大,閉合開關(guān)S后,根據(jù)電流表數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大。娫措妷簽9V.
(1)當(dāng)風(fēng)力變大時,電流表的示數(shù)將
變大
變大
(填“變大“、”變小“或”不變“)
(2)若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴,當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時,BE的電阻為11?,此時小電鈴響起報警,求:①小電鈴的電阻;②小電鈴的實際功率.
(3)若較小的風(fēng)力就使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn),則說明風(fēng)力測定儀的靈敏度較高.請舉出一條提高風(fēng)力測定儀靈敏度的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小紅同學(xué)用如圖所示的裝置“探究凸透鏡的成像規(guī)律”,凸透鏡焦距為10cm.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

(2)光屏在圖所示位置得到一個清晰的像.如果凸透鏡位置不動,要求在光屏上成一個更大的實像,小紅應(yīng)把蠟燭向
移動,同時光屏向
移動.(填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小剛買了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時能吹出泡泡,有時又吹不出泡泡.愛動腦筋的他便有了個想法“泡泡的產(chǎn)生究竟竟與哪些因素有關(guān)”.他猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡的管子粗細(xì)有關(guān),于是他用幾根長度一樣、粗細(xì)不同的塑料管進(jìn)行實驗,并記錄如下實驗結(jié)果:
液體 肥皂液
管子直徑/mm 50 20 10 5 3
泡泡產(chǎn)生的情況 不產(chǎn)生 較難 較易 容易
請你根據(jù)小剛的實驗記錄回答下列問題:
(1)分析以上實驗結(jié)果,可以得到的結(jié)論是
相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡;
相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡;

(2)請你再提出一個影響泡泡產(chǎn)生的因素的猜想
泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān);
泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān);

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同步練習(xí)冊答案