如圖所示是探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的演示實(shí)驗(yàn).觀察可知圖甲中的小木桌陷進(jìn)細(xì)沙里最深,圖乙次之,圖丙最淺.比較________兩幅圖,可以說明當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.比較________兩幅圖,可以說明當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

乙、丙    甲、丙
分析:根據(jù)控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)情景,根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:由圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,在受力面積相同的情況下,壓力越大,力的作用效果越明顯,由此可得:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物體間的壓力相等而受力面積不同時(shí)力的作用效果不同,受力面積越小力的作用效果越明顯,由此可得:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
故答案為:乙、丙;甲、丙.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,應(yīng)用控制變量法即可正確解題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.

請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的
形變大小
形變大小
來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定,壓力越
,壓力的作用效果越明顯;
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定,受力面積越
,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的演示實(shí)驗(yàn).觀察可知圖甲中的小木桌陷進(jìn)細(xì)沙里最深,圖乙次之,圖丙最淺.比較
 
兩幅圖,可以說明當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.比較
 
兩幅圖,可以說明當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧市攔江中學(xué)八年級(下)期中物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.

請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的______來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定,壓力越______,壓力的作用效果越明顯;
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定,受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃石市陽新縣宏卿中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.

請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的______來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定,壓力越______,壓力的作用效果越明顯;
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定,受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.

請你根據(jù)所學(xué)知識分析:
(1)我們是根據(jù)海綿的______來比較壓力的作用效果的;
(2)甲、乙兩圖說明受力面積一定,壓力越______,壓力的作用效果越明顯;
(3)丙、丁兩圖說明壓力一定,受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.

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