小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是 ;
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:
表一 |
||||
R=10Ω |
電壓/V |
1.5 |
2 |
2.5 |
電流/A |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
表二 |
||||
U=2V |
電阻/Ω |
5 |
10 |
20 |
電流/A |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;
(3)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:
①請依據(jù)表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)進行實驗時,應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持 V不變;
②由表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比;
(4)本實驗采用的主要探究方法是 法.
(1)改變電阻兩端的電壓;(2)電阻;正;(3)①右;2;②電壓;反;(4)控制變量
【解析】解:
(1)該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其主要作用是改變電阻兩端的電壓;
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍,
故可得結(jié)論:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(3)①探究電流與電阻之間的關(guān)系時,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓2V不變;
將AB間電阻由5Ω換成10Ω時,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表的示數(shù)變小,為保持定值電阻兩端的電壓不變,因減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻,即滑片向 右移動.
②從表格中數(shù)據(jù)可以看出,電壓一定時,電流變化的倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等,
故可得結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(4)本實驗采用的主要探究方法是控制變量法
科目:初中物理 來源: 題型:
表一 | ||||
R=10Ω | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是 ;
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:
表一 | | |||
R=10Ω | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | | |||
U=2V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
表一 | ||||
R=10Ω | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年單元檢測訓(xùn)練卷B(二)(解析版) 題型:解答題
表一 | ||||
R=10Ω | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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