凸透鏡 | 像的性質(zhì) | ||
甲 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
乙 | 倒立 | 縮小 | 實(shí)像 |
丙 | 正立 | 放大 | 虛像 |
分析 (1)根據(jù)焦距的定義:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線會聚在焦點(diǎn)上,焦點(diǎn)到透鏡光心的距離為焦距.
(2)圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭,其中在B上應(yīng)放置.
(3)當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)所成的像是縮小倒立的實(shí)像,照相機(jī)這一光學(xué)器件正是應(yīng)用了這點(diǎn).
(4)要知道凸透鏡成倒立的實(shí)像,要理解實(shí)像的含義,即像與物體的左右和上下都相反.
(5)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會聚成該點(diǎn)的像.
當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會聚成像.
(6)掌握實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)即1倍焦距處;掌握放大和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)即2倍焦距處.
(7)凸透鏡成像的三種情況分析:①U>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,2f>V>f.②2f>U>f時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,V>2f.③U<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像.
解答 解:(1)由圖可知:焦點(diǎn)到透鏡光心的距離等于焦距,所以f=15cm.
(2)光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,所以中間B位置一定放置凸透鏡.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí),即u>2f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成縮小倒立的實(shí)像,照相機(jī)就是利用其原理制成的.
(4)燭焰在光屏上的像偏高,因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像,所以是因?yàn)闋T焰相對于凸透鏡靠下,因此為使像能成在光屏的中央,可以向上移動(dòng)燭焰或向下移動(dòng)凸透鏡,或向上移動(dòng)光屏.
(5)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會聚成的像變暗.
(6)1倍焦距處即焦點(diǎn)e是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn).
(7)已知燭焰與凸透鏡之間的距離為12cm,即U=12cm,由甲透鏡的成像性質(zhì)可得2f>U=12cm>f,則f的取值范圍是12cm>f>6cm,
由乙透鏡的成像性質(zhì)可得U=12cm>2f時(shí),則f的取值范圍是f<6cm,符合小明同學(xué)要挑選一個(gè)焦距小于6cm的凸透鏡的要求.
由丙透鏡的成像性質(zhì)可得U=12cm<f時(shí),則f的取值范圍大于12cm,很明顯,f更大于6cm了,由此可知只有乙凸透鏡是小明同學(xué)需要的.
故答案為:(1)15;(2)凸透鏡;(3)倒立;縮小;實(shí);照相機(jī);(4)因?yàn)闋T焰相對于凸透鏡靠下,解決方法是:可以向上移動(dòng)燭焰或向下移動(dòng)凸透鏡或向上移動(dòng)光屏;(5)能;(6)e;(7)乙.
點(diǎn)評 (1)此題主要是考查凸透鏡的成像規(guī)律和在生活中光學(xué)器件的應(yīng)用.凸透鏡成實(shí)像時(shí),無論遮住凸透鏡的上部、下部、中間,都不能改變像的大小,但是像變暗,凸透鏡遮住的越多,像越暗.
(2)考查學(xué)生根據(jù)成像性質(zhì)判定凸透鏡焦距的能力.在分析時(shí)要注意成像的特點(diǎn)與物距的關(guān)系,通過比較與焦距的關(guān)系,得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用吸管喝飲料 | B. | 利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測距 | ||
C. | 利用指南針確定方向 | D. | 利用彈簧測力計(jì)測力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)不變 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 通過傳感器的電流變小 | D. | 傳感器兩端的電壓變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過的路程越長,速度越大 | |
B. | 所用的時(shí)間越短,速度越大 | |
C. | 單位時(shí)間通過的路程越長,速度越大 | |
D. | 以上說法都不對 |
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