如圖所示,甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有同質(zhì)量的同種液體,    容器底部受到的壓強(qiáng)大.
【答案】分析:根據(jù)公式p=ρ液gh進(jìn)行分析,當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的深度越大,壓強(qiáng)越大.
解答:解:甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有同質(zhì)量的同種液體,所以液體的密度相同,乙的深度大于甲的深度,所以乙容器底部受到的壓強(qiáng)大.
故答案為:乙.
點(diǎn)評(píng):此題考查了液體壓強(qiáng)大小的比較,掌握液體壓強(qiáng)公式,用公式進(jìn)行分析更容易.
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科目:初中物理 來源: 題型:

5、如圖所示,甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開,我們可以根據(jù)所觀察的
房間壺嘴的上方
“白氣”
較多,判斷出
房間的氣溫較高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?亳州模擬)如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣安)用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm,若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,
裝置更省力(選填“甲”或“乙”).甲裝置的機(jī)械效率
等于
等于
乙裝置的機(jī)械效率(選填“高于”、“低于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個(gè)電磁鐵靠近放置,a、b和f、d分別接電源,那么(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,則( 。

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