16.靜止在地球赤道上的小磁針,其S極一定指向( 。
A.地磁北極B.地磁南極C.地球的北極D.地球的南極

分析 地球是個巨大的磁體,地磁北極在地理的南極附近,地磁南極在地理的北極附近.

解答 解:地球是個巨大的磁體,地磁北極在地理的南極附近,地磁南極在地理的北極附近;如圖

小磁針靜止時N極的指向為地磁場的方向,因此,在赤道上的小磁針靜止時S極指向地磁北極,而小磁針的S極指向在地球的南極附近,故AD正確,BC錯誤.
故選AD.

點評 本題考查了學(xué)生對地磁場的掌握,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單,但易出錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩個實心球的質(zhì)量之比為3:1、體積之比為1:3,則它們的密度之比為( 。
A.1:1B.2:3C.1:9D.9:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.磁體間力的作用是通過磁場發(fā)生的.如圖的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q處(選填“P”或“Q”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.回顧實驗和探究:(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)
探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:
裝置圖 
方法與
結(jié)論
 ①通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差了解液體壓強(qiáng),運用了轉(zhuǎn)換法.
②比較甲、乙可知,將探頭逐漸下移,會發(fā)現(xiàn)高度差變大,說明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
③比較乙和丙,可知:在液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)相等.
④比較乙、丁可知:在相同深度時,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖所示在此實驗中:
(1)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(2)實驗中如果平面鏡放置時向蠟燭A方向傾斜了,那么實驗中出現(xiàn)的問題是A的像偏高,B無法與A的像完全重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件,示數(shù)是7.4N,當(dāng)把零件浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中時,測力計的示數(shù)是6.6N(g取10N/kg),求:
(1)金屬零件受到的浮力;
(2)金屬零件的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.為踐行“低碳理念”,現(xiàn)在已廣泛使用LED節(jié)能燈,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能.現(xiàn)有一盞標(biāo)有“24V  12W”LED燈,其亮度與“220V  100W”的普通白熾燈相當(dāng),白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖,則該LED燈的發(fā)光效率是83.3%;試推測12W LED燈與100W白熾燈照明效果相同的可能原因是節(jié)能燈的電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈的要高得多.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小華進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗
(1)小華將蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,并調(diào)節(jié)三者高度,使得三者中心在同一高度,這樣做的目的是使像成在光屏中央;
(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上能得到清晰的像,則此時的像是倒立縮。ǹs小/等大/放大)的實像;如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置能(能/不能)直接看到燭焰的像.
(3)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向左(左/右)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的近視鏡(近視/遠(yuǎn)視).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,學(xué)生電源為電路提供恒定電壓,當(dāng)開關(guān)S接通a端時,電壓表示數(shù)為10V,電流表示數(shù)為0.24A;當(dāng)開關(guān)S接通b端時,電壓表示數(shù)為13.6V,電流表示數(shù)為0.1A.由以上條件可知電流表的內(nèi)阻是15Ω,電阻Rx的真實值是121Ω.

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