【題目】首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 托里拆利實(shí)驗(yàn) B. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn) C. 法拉第實(shí)驗(yàn) D. 奧斯特實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A.放入水中的糖使水變甜
B.荷葉上的露珠是呈球形是由于分子間存在引力
C.看到煙霧在空中彌漫
D.水和酒精混合總體積變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請(qǐng)你求解下列問題:
(1)水吸收的熱量;(c水=4.2×103J/(kg℃))
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒天然氣來提供,而燃?xì)庠畹男蕿?/span>40%,求至少需要燃燒多少天然氣?(天然氣的熱值為q=3.5×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于錯(cuò)誤和誤差,下列說法正確的是( )
A. 誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具無關(guān)
B. 在測(cè)量中應(yīng)避免錯(cuò)誤,而誤差是不能絕對(duì)避免的
C. 只要使用精密測(cè)量工具,測(cè)量方法正確,就不會(huì)產(chǎn)生誤差
D. 對(duì)一個(gè)物體的長度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值,可以避免誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)甲圖中鐵塊受到的摩擦力是______N。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是______。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使______相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與_______有關(guān)。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力______ (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。
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【題目】如圖所示,是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是( 。
A. 車的重力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
B. 人的重力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 左腳用力蹬地面,滑板車就向前滑行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D. 左腳停止用力后,人和車越滑越慢,人和車的慣性逐漸減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找來器材進(jìn)行了測(cè)量:(g取10N/kg)
(1)① 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N ;
② 將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重,如下圖為___________N ;
③ 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N 。杯中雪的樣品體積是__________cm3 ,雪的樣品密度是____________kg/ m3 。
(2)若屋頂面積為100m2 ,雪的厚度為20cm ,則屋頂雪的總重力是__________N 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王小虎同學(xué)聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓。那么他上樓過程中,克服自己重力做的功最接近下面哪個(gè)值( )
A. 30 J B. 300 J C. 3000 J D. 30000 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)準(zhǔn)備有:①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④塑料筆袋、⑤橡皮等物品,以備考試之需,其中屬于絕緣體的有( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②④
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