【題目】炎炎夏日,酷暑難耐。為了降溫,人們常使用風(fēng)扇或空調(diào)。在它們的結(jié)構(gòu)或使用過(guò)程中涉及到許多物理知識(shí),試舉兩例說(shuō)明。
示例:空調(diào)的遙控器利用紅外線進(jìn)行控制。
(1)________
(2) ________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電器的工作過(guò)程中,實(shí)際上是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程,若有200J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,則( )
A. 消耗電能200J B. 消耗電能一定大于200J
C. 消耗電能一定小于200J D. 消耗的電能可能為220J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個(gè)滑輪中40N,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.繩端的拉力F為270N
B.拉力F的功率功為270W
C.額外功為160J
D.有用功為1080J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小東想拿鋼棒將圖中的大石頭向右撬動(dòng)(支點(diǎn)為O),若要求所施加的力最小,試畫出鋼棒A點(diǎn)上的動(dòng)力F1及其動(dòng)力臂L1 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在"測(cè)滑輪組機(jī)械效率"的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)實(shí)驗(yàn)的原理是:________________。
(2)此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是________個(gè),其中動(dòng)滑輪有________個(gè).
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)___________拉彈簧測(cè)力計(jì)。
(4)第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_________,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效________(選填""、"小于"或"等于")第一次的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向上拉起時(shí),動(dòng)能_______,重力勢(shì)能_______,機(jī)械能_______(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一只裝有2 g水銀的溫度計(jì),測(cè)量燒杯中水的溫度,如圖所示。
(1)請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題:
①____________________________________;
②____________________________________。
(2)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的質(zhì)量_________,體積________,密度_______。(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的內(nèi)能_________(填“增大”或“減小”),這是通過(guò)________方式(填“做功”或“熱傳遞”)而使內(nèi)能發(fā)生改變的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年1月14日早上,某市市區(qū)長(zhǎng)江路32號(hào)附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”.汽車B剎車后由于仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說(shuō)明力能夠改變物體的;此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),如果人不再用腳蹬地,它最終就會(huì)停下來(lái),以下說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
C.蹬力越大車的慣性越大
D.蹬力越小地面對(duì)車的摩擦力越小
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