【題目】如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情境．
（1）甲、乙、丙三圖中為同一種液體，比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：；
（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大；
（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差 ．

【答案】
（1）在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
（2）深度
（3）變大
【解析】解：（1）比較甲圖、乙圖和丙圖，控制液體密度和深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側(cè)的液面高度差相等；可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，控制液體的密度不變，改變深度，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，可以得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，控制深度不變，把水換成鹽水，密度變大，液體壓強(qiáng)變大，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大． 所以答案是：（1）在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；（2）深度；（3）變大．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，需要了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力，同時(shí)具有流動(dòng)性．)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在逆水航行的輪船中的乘客，認(rèn)為自己是靜止的，他選取的參照物是（ ）
A.河岸上的樹
B.船艙
C.迎面駛來的船
D.河水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖.
A圖中操作的錯(cuò)誤是.
B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 .
C.若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ℃.
（2）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可）
①②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的．
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，小剛認(rèn)為裝置更科學(xué)，因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦更 ．
（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車不能保持平衡，這樣操作的目的是為了探究相互平衡的二力是否在 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，鉛筆的長(zhǎng)是_______cm．

（2）如圖乙所示，手指壓鉛筆尖感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>_______．

（3）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖丙所示．根據(jù)_________比較兩種情況下摩擦力的大小，由此得出的結(jié)論是____________________．

（4）如圖丁所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力_____平衡力（選填“是”或“不是”）．用力壓時(shí)，兩個(gè)手指的感覺不同，說明在壓力一定時(shí)，壓力的作用效果跟____有關(guān)．

（5）握在手心里的鉛筆溫度上升，這是用_______方式增大了鉛筆的內(nèi)能．

（6）把鉛筆尾豎直插入水中，筆尾在水中的位置越靠近水面，受到水的壓強(qiáng)越______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲內(nèi)燃機(jī)比乙內(nèi)燃機(jī)的效率高，表示( )

A. 甲的功率比較大

B. 甲燃燒需要的燃料較少

C. 工作時(shí)間相同，甲耗油較少

D. 甲把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時(shí)，溫控開關(guān)S是閉合的，飯熟后，鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)，溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開，電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)．

（1）在通常情況下用這種電飯鍋燒水，開關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用，這是因________________。

（2）發(fā)熱板R2的阻值是多少____________？

（3）保溫時(shí)，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少_____________？

（4）在某一次煮飯的時(shí)候，小麗將家里的其它用電器都關(guān)閉，她觀察家里標(biāo)有“600r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在35min內(nèi)轉(zhuǎn)過了132轉(zhuǎn)，則電飯鍋的保溫時(shí)間是多少___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說法中不正確的是（ ）

A. 所測(cè)的力不能大于測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度

B. 使用前，如果測(cè)力計(jì)的指針不在零刻線處，應(yīng)該調(diào)零

C. 測(cè)量時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)保持豎直位置

D. 測(cè)量時(shí)，要防止測(cè)力計(jì)指針與外殼摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源和電流，下列說法中正確的是

A. 電流是由大量電荷的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的

B. 電路中只要有電源，就一定會(huì)有電流

C. 在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極

D. 電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極

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