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5．如圖所示電路中的小磁針可自由轉動，當開關S閉合后，通電螺線管的極性如圖所示．請標出電源的正極和小磁針穩(wěn)定后的S極．

分析 （1）由磁極間的相互規(guī)律可判斷出小磁針穩(wěn)定后的N、S極；
（2）小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁感線的方向；則根據通電螺線管的極性；則由右手螺旋定則可判斷出電流的方向及電源的極性．

解答 解：（1）由圖可知，螺線管右端為N極，左端為S極；由磁極間的相互規(guī)律可知，小磁針穩(wěn)定后左端是N極，右端是S極．
（2）由圖可知，螺線管右端為N極，左端為S極；
則由右手螺旋定則可知，電流由左側流入，故電源左側為正極，右端為負極；如圖所示：

點評 本題考查磁感線的特點及右手螺旋定則的使用，應明確小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁感線的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于平均速度的下列說法中正確的是（　�。�
A．平均速度就是各段路程中的速度的平均值
B．平均速度必須所屬哪一段路程或時間
C．用平均速度能精確描述物體運動的快慢
D．勻速直線運動各段路程內的平均速度不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，滑動變阻器的最大阻值為10Ω．
（1）為順利完成實驗，現有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇，則A．
A、只能選擇4.5V的電池組     B、只能選擇6V的電池組 
C、兩電池組均可選用            D、須將其變成10.5V的電池組使用
（2）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實物電路連接完整（導線不得交叉，且要求閉合開關前滑動變阻器連入電路的電阻最大）．

（3）在測量過程中，燈絲突然燒斷，小明同學會看到的現象是：電壓表：變?yōu)?.5V：電流表：變?yōu)?．
（4）排除故障后，小明同學用相同的燈泡繼續(xù)做實驗，下表為他的實驗記錄：
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A電阻/Ω功率/W額定功率/W
12.00.1811.110.36P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$
=0.497
22.50.2012.500.50
33.00.2114.290.63
老師認為他的數據處理過程有誤，你認為錯誤之處是求出不同電壓下電功率的平均值做為燈泡的額定功率，正確的測量結果P額=0.5W．
（5）通過計算所測數據，發(fā)現燈泡的電阻在不同的電壓下其阻值不同，造成該現象的原因是燈絲的電阻受溫度的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．根據下面兩種用電器銘牌上提供的信息，比較在6h內正常使用電視機和電冰箱所消耗的電能的多少（　�。�
A．電視機一定比電冰箱多B．電冰箱一定比電視機多
C．電視機消耗的電能是0.39kw•hD．電視機比電冰箱可能多，也可能少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光．即紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”），以實現對電視的控制．如果不把遙控器對著電視機的控制窗口，而是對著墻壁調整角度也可以控制電視機，這利用了光反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．完成如圖所示的光路圖或在方框中畫出適當類型的透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．小磁針靜止時的指向如圖所示，請你標出電磁鐵的極性，并用筆畫線代替導線，給電磁鐵畫出繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，兩個斜面的粗糙程度相同，現將同一個物體分別從兩個斜面的底端勻速拉到斜面的頂端，所用的時間相等．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩物體運動的速度相同
B．拉力F1、F2的大小相等
C．拉力F1的功率小于拉力F2的功率
D．上升過程中物體的動能轉化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在做“利用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗時：

（1）要求電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測通過燈泡的電流，且當滑片P向左滑動時，電流表示數變大，在虛線框內畫出電路圖，標出電壓表、電流表的正、負接線柱，并用筆畫線代替導線將如圖甲所示的實物連接好．
（2）實驗時，若發(fā)現無論怎樣移動滑片P，燈泡的亮度都不變且較暗，則原因可能是由于滑動變阻器同時接下面兩個接線柱造成的．
（3）當滑片P在AB的中點時，電流表的示數為0.24A，請在圖乙中標出指針所在的位置．

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