【題目】某小組同學(xué)用衛(wèi)生球做實(shí)驗(yàn)，研究萘的熔化過程，作出如圖所示的圖象，圖中BC段表示 過程，在開始計(jì)時(shí)第6min，萘處于 狀態(tài)，由圖象還可以知道萘的熔點(diǎn)是 ℃．

【答案】熔化；固液共存；79．

【解析】

試題分析：（1）從圖象上來分辨，晶體有一定的熔化溫度，即應(yīng)該有一段溫度保持不變的階段；而非晶體沒有一定的熔化溫度，即使在熔化過程中，溫度也是在不斷地升高．

（2）抓住晶體熔化圖象的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

①AB段：物質(zhì)處于固態(tài)，還沒有開始熔化；

②BC段：物質(zhì)處于熔化過程，呈固液共存態(tài)，對(duì)應(yīng)溫度為熔點(diǎn)；

③CD段：物質(zhì)熔化成液態(tài)．

解：從圖中可以看出，此物質(zhì)BC階段溫度保持不變，說明此物質(zhì)是一種晶體，BC段為晶體的熔化過程，呈固液共存態(tài)，熔化是從第4min開始到第8min結(jié)束，因此在開始計(jì)時(shí)第6min，萘處于固液共存狀態(tài)，對(duì)應(yīng)溫度為熔點(diǎn)，即對(duì)應(yīng)溫度為熔點(diǎn)79℃．

故答案為：熔化；固液共存；79．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究探究光的反射定律：

裝置步驟

如圖所示，把紙板向前、后折，將看到反射光線．

結(jié)論

這說明：反射光線、入射光線、法線在 ．

方法

本實(shí)驗(yàn)中，把直板向后折，發(fā)現(xiàn)直板上看不到反射光線，從而說明“三線共面”，運(yùn)用的科學(xué)方法是法．

問題討論

小雨要探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角與入射角的關(guān)系．設(shè)計(jì)表格如下，請(qǐng)把表格填寫完整：

　

1

2

3

　

20

30

40

　

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是（ ）

A．甲液體的密度大于乙液體的密度

B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等

C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李嵐和鄭小楚同學(xué)想利用“伏安法”來測(cè)量定值電阻R的阻值和小燈泡的額定功率，如圖甲所示的是她設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（要求：滑片向左移電壓表的示數(shù)變大）
（2）李嵐閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
（3）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻R的阻值為Ω．
（4）李嵐又把定值電阻換成標(biāo)有“0.2A”的小燈泡，在移動(dòng)滑片P的過程中，李嵐發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不是固定的，這是因?yàn)?/span>；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，它兩端的電壓為1.6V，該小燈泡的額定功率為W．
（5）鄭小楚同學(xué)在進(jìn)行測(cè)量時(shí)沒有用電壓表，但是他多用了一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)，其它的器材與李嵐的相同，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．請(qǐng)你在圖丁的虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計(jì)繩重與摩擦），則下列判斷正確的是（ ）
A.η甲＞η乙 ， W甲＜W乙
B.η甲＜η乙 ， W甲＜W乙
C.η甲＞η乙 ， W甲＞W(wǎng)乙
D.η甲=η乙 ， W甲=W乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的________原理制成的．

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）．

（3）該物質(zhì)在 BC 段處于________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中吸 收熱量，溫度________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指_______________(質(zhì)量、體積、厚度)；

（2）小李實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小李實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______________；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有__________（寫出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是（ ）
A.把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音變高
C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面水花四濺
D.用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍．請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物．

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