8.坐在飛機(jī)上航行的乘客以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的,以自己的座位為參照物是靜止的.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:坐在飛機(jī)上航行的乘客,以地面為參照物其相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;
乘客以自己的座位為參照物,其相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止不動(dòng)的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.張平同學(xué)測(cè)量了一些有關(guān)他自己的數(shù)據(jù),但忘了寫單位.請(qǐng)給他補(bǔ)上合適的單位:
①他的質(zhì)量約60kg.     
②他的身高165cm.
③他喝的一袋牛奶的體積約為220mL.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于磁場(chǎng)、磁感線,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.磁場(chǎng)與電磁波一樣,雖然看不見、摸不著,但都真實(shí)存在
B.只有磁體的周圍才存在磁場(chǎng)
C.磁感線是為了描述磁場(chǎng)而建立的一種假想的模型
D.磁極間的相互作用力是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于杠桿平衡,有以下幾種說法,你認(rèn)為正確的是(  )
A.杠桿平衡也就是力的平衡,即動(dòng)力等于阻力
B.杠桿平衡就是力譬相等,即動(dòng)力臂等于阻力臂
C.杠桿平衡時(shí),杠桿一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.杠桿平衡時(shí),動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積和阻力與阻力臂的乘積必定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一輕質(zhì)杠桿長(zhǎng)1.5米,最左端掛一重270N的物體,支點(diǎn)在離右端1米處,要使此杠桿在水平位置平衡,求最右端應(yīng)掛物體所受的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某人站立在豎直放置的平面鏡前,看到鏡中自己的像,這個(gè)像是虛像,(填“實(shí)”或“像”)他與像之間的距離是6m,則這個(gè)人距鏡子3m;他向鏡子前進(jìn)1m后,人和像之間的距離為4m;當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中的像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在圖的幾幅圖中,我們主要運(yùn)用了某種物理研究方法來說明分子也具有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能.在下列研究過程中也用到這種方法的是( 。
A.在比較燃料燃燒放熱的實(shí)驗(yàn)中要保持兩種燃料的質(zhì)量相同
B.通過列表對(duì)比來說明串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)
C.研究重力勢(shì)能時(shí)通過釘桌在沙中的下陷程度來比較物體重力勢(shì)能的大小
D.學(xué)習(xí)電路和電流時(shí),通過水流的相關(guān)特點(diǎn)來了解電流、電路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.新皮鞋剛穿上時(shí)非常亮,是因?yàn)樯涞狡ば砻姘l(fā)生了鏡面反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.把兩個(gè)原來都不帶電的絕緣體相互摩擦,可能出現(xiàn)的情況是(  )
A.兩個(gè)物體帶等量的正電荷B.兩個(gè)物體帶等量的負(fù)電荷
C.一個(gè)帶電另一個(gè)不帶電D.兩個(gè)物體帶等量的異種電荷

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同步練習(xí)冊(cè)答案