【題目】據(jù)說,德國音樂家貝多芬失聰后,為了“聆聽”譜寫的樂曲,將硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。這說明( )
A. 只有固體才能傳聲 B. 固體能將聲音放大
C. 固體傳聲效果好 D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古箏是通過演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲的.演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上.
(1)紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是:.
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(如圖甲),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(3)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大小(如圖乙),實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 200 | 700 |
第二次 | 300 | 600 |
第三次 | 500 | 400 |
(4)小聰看了小明的實(shí)驗(yàn)器材,認(rèn)為小明的裝置無法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),你是否同意小聰?shù)目捶?若同意,?qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施;若不同意,請(qǐng)說明理由.答:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“磁生電”現(xiàn)象過程中,小華同學(xué)觀察微型電扇的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小華將微型電扇的插頭接入家庭電路,電扇旋轉(zhuǎn),迎面吹來陣陣涼風(fēng),如圖甲所示。工作過程中,微型電扇主要將 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ____________ 能。
(2)小華在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,如圖乙所示。此時(shí)微型電扇如同一臺(tái) _________ (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),其工作原理是 ____________________ 。
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【題目】2015年龍巖市將在中心城區(qū)新增100輛純電動(dòng)新能源公交車,以促進(jìn)公共交通實(shí)現(xiàn)“低碳”化。下表是某燃油汽車與純電動(dòng)汽車進(jìn)行測(cè)試時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù):
若燃油汽車與純電動(dòng)汽車正常行駛100 km,則:
(1)燃油汽車消耗多少千克汽油?
(2)燃油汽車與純電動(dòng)汽車的能量轉(zhuǎn)化效率分別是多少?(提示:燃油汽車能量轉(zhuǎn)化效率η汽油:汽車牽引力做的功與汽油完全燃燒放出的熱量之比;純電動(dòng)汽車能量轉(zhuǎn)化效率η電:汽車牽引力做的功與汽車消耗電能之比)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖
(1)“坐井觀天,所見甚小”.請(qǐng)?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(用線標(biāo)出).
(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像.
(3)如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一段導(dǎo)體兩端加6伏特電壓時(shí),通過它的電流為0.3安培,則這段導(dǎo)體的電阻是_____歐姆。當(dāng)電源斷開時(shí),則通過導(dǎo)體電流為_____安培,此時(shí)導(dǎo)體的電阻是_____歐姆。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和弟弟赤腳在河邊玩耍發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,跑到水中而水不熱。弟弟問這是為什么?小明和弟弟回家后一起進(jìn)行了探究。他們?cè)谙嗤谋又蟹謩e裝上100g的水和沙子,讓陽光同時(shí)照射,并用溫度計(jì)測(cè)出了它們的溫度值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)分析實(shí)驗(yàn)探究中收集的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:______相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度一般____________________。
(2)小明計(jì)算出了水在前6min吸收的熱量是多少_________?
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