（1）如圖是用刻度尺測(cè)量一木塊長(zhǎng)度的情形，該木塊的長(zhǎng)度是_______cm；

 

（2）如圖所示是寒暑表，當(dāng)前的示數(shù)是________℃，它_________（適合/不適合）無錫地區(qū)使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，利用連通器原理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列現(xiàn)象中與光的折射有關(guān)的是（ ）

A.遙控器調(diào)電視 B.激光準(zhǔn)直 C. 漁民叉魚 D.照鏡子

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為_____________m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)開_________________________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中：水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖________（選填“甲”或“乙”）所示，實(shí)驗(yàn)中使用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體________________原理制成的，若實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長(zhǎng)，則可以采取_________________的措施（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，圖中主要用來探究

A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系

B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系

C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系

D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月24日，中俄在東海舉行聯(lián)合軍演。為了刺探我國軍情，日本軍機(jī)與我國軍機(jī)超近距離對(duì)峙，當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間的距離約30m。日本的這種挑釁行為引起我國人民的強(qiáng)烈憤慨。以下列哪個(gè)目標(biāo)為參照物，可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的

A．日本軍機(jī) B．海面上的軍艦 C．海面 D．海岸

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年貴州都勻二中、四中、六中初二下期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示：是甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，由圖可知，甲物體做的是_________運(yùn)動(dòng)，乙物體做的是_________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試（一模）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為了驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上，如圖甲所示。

⑴在甲圖中，緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F，保持木塊A與B位置不動(dòng)，整個(gè)裝置靜止后，木塊A所受靜摩擦力fA的方向向＿＿＿＿＿，大小應(yīng)該等于彈簧測(cè)力計(jì)＿＿＿＿的示數(shù)（填“C”或“D”）。

⑵實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。經(jīng)過討論，同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示。放置細(xì)圓木條是為了消除＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

⑶同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)裝置靜止后，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為2 N，彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)如圖所示。由此可知，彈簧測(cè)力計(jì)D對(duì)物體A的拉力FA＝＿＿＿＿N。

⑷請(qǐng)你寫出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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