如圖11所示，小車在斜面上由靜止開始加速滑下來，是由于它受到         （選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是由于受到        力的作用.歸納起來，說明力的作用可以改變物體的           .

 

【答案】

非平衡力，摩擦阻力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

 【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里，小明和同學(xué)們做如圖11所示的實(shí)驗(yàn)．他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)完畢后，同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問題，請(qǐng)你幫助他們回答：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面的同一高度滑下，目的是為了讓小車剛進(jìn)入水平面的
速度
速度
相等；小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，都做減速運(yùn)動(dòng)，最后停下，原因是受到摩擦力的作用．
（2）小車在毛巾表面滑行的距離最短，在木板表面滑行的距離最長，由此可初步得出的結(jié)論是：
小車受到的摩擦力越小，小車前進(jìn)的距離越長
小車受到的摩擦力越小，小車前進(jìn)的距離越長
．
（3）在此基礎(chǔ)上你的合理推理是：
如果小車不受阻力作用，則小車將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
如果小車不受阻力作用，則小車將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖11所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的_________________相同。

（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最________________，這說明小車受到的阻力越______________，速度減小得越慢。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持________________________。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖11所示，小車在斜面上由靜止開始加速滑下來，是由于它受到         （選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是由于受到       力的作用.歸納起來，說明力的作用可以改變物體的          .

 

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖11所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的_________________相同。

（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最________________，這說明小車受到的阻力越______________，速度減小得越慢。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持________________________。

 

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