【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_____拉動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于_____,這是根據(jù)_____的知識(shí);

(2)選用甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān),如果選用_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);

(3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小還可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是_____(“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是_____。

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

整塊

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

【答案】勻速直線 拉力 二力平衡 壓力 甲丙 錯(cuò)誤 沒有控制壓力的大小相等

【解析】

(1)[1][2][3]將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),其原理是二力平衡。

(2)[4]比較甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,測(cè)力示數(shù)越大,滑動(dòng)摩擦力越大,結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大。甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)改變了接觸面所受的壓力,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)。

[5]在研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要控制壓力大小相同,接觸面額粗糙程度不同,故甲丙符合題意。

(3)[6][7]研究滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),壓力大小改變了,將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是錯(cuò)誤的,理由是沒有控制壓力大小相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

(1)由表一可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________溫度計(jì);

表一

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/oC

沸點(diǎn)/oC

水銀

-39

357

酒精

-117

78

表二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/oC

90

92

94

98

98

98

98

(2)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖甲乙所示,圖中________(填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況;

(3)從記錄數(shù)據(jù)的表二可以分析出:水沸騰的特點(diǎn)是溫度________,繼續(xù)________,根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>________(選填“高于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)如圖中,ab是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的水沸騰的圖像,由圖像可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的________不同;

(5)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是________(答出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的停表(秒表),每一小格代表 s,此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是 s

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【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),用A物體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。

1)在CE兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與______的關(guān)系;根據(jù)AE兩圖所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。

2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-tv-t圖像分別如乙、丙所示,由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力是_____N,物體在1s處于_____(“靜止”、“加速”、“勻速”)狀態(tài),當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)你手握水杯時(shí),手和水杯都在空中靜止且水杯底所在平面是水平的。下列各對(duì)力屬于平衡力的是

A. 手對(duì)水杯的壓力與水杯對(duì)手的壓力 B. 手對(duì)水杯的壓力與水杯受到的重力

C. 水杯受到的重力與手對(duì)水杯的摩擦力 D. 水杯對(duì)手的摩擦力與手對(duì)水杯的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)把木塊放在的木板、較粗糙的木板的表面上,用彈簧測(cè)力計(jì)_____拉動(dòng)木塊,根據(jù)_____的原理,得到摩擦力的大小。

(2)三次實(shí)驗(yàn)中分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2F3,其中示數(shù)最小的是_____。

(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:_____。

(4)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:_____。

(5)在丙圖中,當(dāng)木塊剛好水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F31.6N,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N,此時(shí)的木塊所受滑動(dòng)摩擦力為_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一兩端開口、粗細(xì)均勻的玻璃管,用質(zhì)量不計(jì)的塑料片附在其下端,然后用外力F將玻璃管豎直插到水下25cm處,保持平衡,已知塑料片的面積和玻璃管口的面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì),玻璃管所受重力為0.5N。求:

(1)水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(2)水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓力;

(3)外力F的大;

(4)該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時(shí),發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示,由圖象可知當(dāng)t5s時(shí)物體處于_____狀態(tài),此時(shí)所受摩擦力大小為_____N;當(dāng)t3s時(shí)物體所受摩擦力大小為_____N。

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