（2010?楊浦區(qū)二模）在如圖，根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極、線圈中的電流 方向及電源的正、負(fù)極．
分析：由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，再由右手螺旋定則得出電源左端為負(fù)極，右端為正極．
解答：解：圖中小磁針N極向左，即該點(diǎn)磁感線向左，因電磁鐵外部磁感線由N極指向S極，故電磁鐵左側(cè)為N極，由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入，即電源右側(cè)為正極；如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)二模）小王同學(xué)做“探究液體質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
①已有的實(shí)驗(yàn)材料為托盤(pán)天平（帶有砝碼）、量筒、水和燒杯，為得出比較完整的結(jié)論，還需要的實(shí)驗(yàn)材料是
其它液體
其它液體
．
②如表為他的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng) 填寫(xiě)相關(guān)的欄目．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)      
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2 / / /
3 / / /
4 / / /
5 / / /

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)二模）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將
變小
變小
，電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將
不變
不變
．（均 選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)二模）某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的 規(guī)律．壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大．他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示．[如圖 （a）、（b）、（d）中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水＞ρ水]

①分析圖（a）和（b）你認(rèn)為該同學(xué)想研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
容器形狀
容器形狀
的關(guān)系；
②分析圖（b）和（c），從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：
同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大
同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大
；
③分析圖（b）和（d），從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：
同種深度，液體的密度越大，液體壓強(qiáng)越大
同種深度，液體的密度越大，液體壓強(qiáng)越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)二模）原子內(nèi)部不帶電的微粒是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)二模）下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

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