(2010?楊浦區(qū)二模)在如圖,根據(jù)小磁針靜止時指向,標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極、線圈中的電流 方向及電源的正、負(fù)極.
分析:由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則得出電源左端為負(fù)極,右端為正極.
解答:解:圖中小磁針N極向左,即該點(diǎn)磁感線向左,因電磁鐵外部磁感線由N極指向S極,故電磁鐵左側(cè)為N極,由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入,即電源右側(cè)為正極;如圖所示:
點(diǎn)評:本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)小王同學(xué)做“探究液體質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗.
①已有的實驗材料為托盤天平(帶有砝碼)、量筒、水和燒杯,為得出比較完整的結(jié)論,還需要的實驗材料是
其它液體
其它液體

②如表為他的實驗記錄表,請 填寫相關(guān)的欄目.
實驗次數(shù)      
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V的示數(shù)將
變小
變小
,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將
不變
不變
.(均 選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的 規(guī)律.壓強(qiáng)計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.[如圖 (a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ]

①分析圖(a)和(b)你認(rèn)為該同學(xué)想研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
容器形狀
容器形狀
的關(guān)系;
②分析圖(b)和(c),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大
同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大
;
③分析圖(b)和(d),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大
同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)原子內(nèi)部不帶電的微粒是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是(  )

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