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如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d，足球（ ）

A. 在b、d 兩點動能相等 B. 在a、d 兩點動能相等

C. 從b 到c 的過程機械能減少 D. 從c 到d 的過程重力勢能增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：四川省遂寧市市城區(qū)2016-2017學年八年級上學期教學水平監(jiān)測物理試卷 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中：

①由如圖可知，凸透鏡的焦距為_____cm；

②把實驗器材放在光具座上后，點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在_____。這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央

③調整好后，把燭焰放在距離凸透鏡20cm處，在凸透鏡的另外一側移動光屏，會在光屏上得到一個_____、（填“倒”或“正”）_____（填“縮小”“等大”或“放大”）清晰的像，此時的成像原理與生活中的_____（填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”）類似．

④保持凸透鏡的位置不動，把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置，無論怎樣移動光屏都觀察不到蠟燭的像，其原因可能是_____

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 第十八章單元測試卷 題型：實驗題

對于“電流產生的熱量與哪些因素有關”的問題，劉星同學作了如下猜想：

猜想A：電流產生的熱量可能與電壓有關。

猜想B：電流產生的熱量可能與電流有關。

猜想C：電流產生的熱量可能與通電時間有關。

為了驗證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖乙所示。

(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的________和通電時間相同，他采用的科學探究方法是______________。

(2)接通電路前他想：通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化，若兩只溫度計示數(shù)變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的__________有關，這就驗證了猜想________。

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 第十八章單元測試卷 題型：選擇題

有一盞“220 V　25 W”的電燈，在額定電壓下正常工作，在1 min內電流做的功是( )

A. 13 200 J B. 5 500 J

C. 1 500 J D. 220 J

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級下冊第十一章第三節(jié)動能和勢能同步練習 題型：實驗題

在探究動能大小與質量關系的兩次實驗中，小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示，木板固定在水平面上．該實驗中小球的動能由 ______ 轉化而來的，實驗時通過比較木塊在木板上滑行的 ______ 來比較動能大小的．圖中錯誤的操作是 ______ ．改正錯誤后進行實驗，發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠些，則可以得出結論 ______ ．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級下冊第十一章第三節(jié)動能和勢能同步練習 題型：選擇題

如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的（ ）

A. 重力勢能減小，動能增大 B. 重力勢能減小，機械能減小

C. 動能不變，機械能不變 D. 重力勢能不變，機械能減小

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級下冊第十章第三節(jié)物體的浮沉條件及應用同步練習 題型：實驗題

小明自制了一個簡易實用的“救生圈”，用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定，如圖所示．已知每個空塑料瓶的體積是2L，則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為 ______ N（忽略三通管和繩子的體積，g取10N/kg），扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力 ______ （選填“大于”“等于”或“小于”）總重力．若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時可 ______ （選填“增大”或“減小”）浮力．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第五章第一節(jié)透鏡同步訓練 題型：填空題

為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”．“貓眼”是在小孔中嵌入一定形狀的玻璃透鏡，不僅使屋內的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像，并可以擴大觀察范圍．請根據(jù)以上信息和下圖（透鏡未畫出）判斷：“貓眼”中應裝有 ______ 透鏡（選填“凸”、“凹”）．

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第十三章第1節(jié)《分子熱運動》同步練習 題型：選擇題

八月桂花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這說明（ ）

A. 分子非常小 B. 分了間有相互作用力

C. 分子是可分的 D. 分子處在無規(guī)則運動中

故

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