【題目】如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.
(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結論是 ,
(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同.根據圖乙、圖丙中彈簧測力計示數,可以判斷 (填“木塊”或“銅塊”)的表面更粗糙一些.
【答案】(1)勻速直線;(2)接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)壓力;木塊.
【解析】
試題分析:(1)測量摩擦力,需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)分析甲、乙改變的量和控制的量,得出摩擦力大小與壓力大小的關系;
(3)根據摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系進行分析.
解:(1)實驗中,需用測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
(2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,且壓力越大,摩擦力越大;
(3)乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起,對木板的壓力都等于二者的總重,壓力相同;
由圖中,丙圖摩擦力更大,說明木塊的表面更粗糙.
故答案為:(1)勻速直線;(2)接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)壓力;木塊.
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【題目】《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人沒有能尋到劍,是因為劍相對于河岸是_________的,劍相對于船是________的,他不懂得運動與靜止具有____________的原理。
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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,一束光從水中斜射到水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖所示,一物體以某一初速度沖上光滑斜面,請作出該物體受力的示意圖.
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【題目】關于聲現象,下列說法錯誤的是( )
A.聲速的大小不僅跟介質的種類有關,還跟介質的溫度有關
B.調節(jié)吉他的琴弦松緊,可以改變發(fā)聲的音調
C.鋼琴和小提琴發(fā)出聲音的音調與響度相同時,音色也相同
D.次聲波頻率很低,不容易被空氣吸收,在空氣中傳播的距離遠
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【題目】下列估算符合實際的是
A.人體的正常體溫為38℃~39℃B.學生課桌的高度約在70cm~90cm
C.物理課本的質量約為500g~600gD.中學生百米賽跑平均速度約為15m/s~20m/s
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【題目】運動員擲鉛球,球向前飛出,這主要表明力可以改變物體的______,以地面為參照物,球在下落過程中是______的(選填“運動”或“靜止”),其重力勢能______(選填“增大”“不變”或“減小”)。
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