使用刻度尺測長度時,下面做法不正確的是
A. 放置刻度尺時,刻度尺應沿所測物體的長度放置,并必須從0刻度線量起
B. 看刻度尺時,視線要與尺面垂直,并要正對刻度線
C. 讀數(shù)時,應根據(jù)所測長度兩端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)
D. 記錄測量結(jié)果時,要有數(shù)字和單位
科目:初中物理 來源:2019年物理電熱器綜合計算題 題型:計算題
如圖所示是一個理發(fā)用電吹風的實物連接簡圖.其中發(fā)熱電阻絲的阻值為50Ω.求:
(1)電吹風吹冷風時,測得插頭處電流為0.2A,此時電吹風消耗的電功率.
(2)電吹風吹熱風時,正常工作2min,消耗的電能為多少度?
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第六章常見的光學儀器章末測試卷 題型:填空題
通過一個透鏡觀察一張印有字母的紙的情形如圖所示,由圖可知,該透鏡屬于__透鏡,所成的像的性質(zhì)是倒立、縮小的___像,紙到透鏡的距離________(填“大于二倍焦距”“大于一倍焦距且小于二倍焦距”“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”)。
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第一章機械運動單元測試卷 題型:綜合題
快速公交“BRT”項目試運營,從起點站到終點站全長約為24km,據(jù)測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。
(1)該“BRT”運行過程中,乘客相對于公交“BRT”是_____(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)“BRT”從起點站到終點站需要多少分鐘______?
(3)該“BRT”在某一地段運行時,先以72km/h的速度運行60s,停車12s,再以60km/h的速度運行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______ ?
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第一章機械運動單元測試卷 題型:填空題
如圖,2015年 12月11日,市民戴著口罩在合肥天鵝湖邊散步。當日凌晨合肥空氣質(zhì)量污染指數(shù)以294排行全國城市第一。上午9時,合肥市啟動Ⅳ級重污染天應急預警。霧霾是大量細顆粒物(PM 2.5)排放排放超過大氣循環(huán)能力和承載度所致,細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于2.5_____(填單位)的顆粒物。
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第一章機械運動單元測試卷 題型:單選題
下列關于運動和靜止的說法正確的是
A. “嫦娥一號”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號”是靜止的
B. 小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的
C. 汽車在馬路上行駛,以司機為參照物,汽車是運動的
D. 飛機在空中加油,以受油機為參照物,加油機是靜止的
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十二章機械能和內(nèi)能練習題 題型:實驗題
某小組進行“探究動能大小與質(zhì)量是否有關”的活動。
(1)小明用兩輛相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖(a)。
①將小車從同一位置處釋放,目的是為了控制小車到達水平面的_______相同。
②通過比較_______來比較小車動能大小。根據(jù)實驗得出結(jié)論:動能大小與質(zhì)量大小有關。
(2)小紅改變實驗方案:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖(b)。發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠。根據(jù)這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_______。
A.動能大小與質(zhì)量無關,一定還與其他因素有關
B.動能大小除了與質(zhì)量有關外,一定還與其他因素有關
C.不能判斷物體動能大小是否與質(zhì)量有關,動能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:填空題
物體從________態(tài)直接變?yōu)開_______態(tài)叫做升華;從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做________。在這兩種現(xiàn)象中,________過程吸熱。
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科目:初中物理 來源:天津市2016-2017學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,是放在水平桌面上的兩只圓筒形容器和,容器的底面積,在、兩容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體,已知液體對兩容器底產(chǎn)生的壓強相等,則關于甲、乙兩種液體的密度和兩容器對桌面的壓強(不計圓筒形容器的質(zhì)量),下面的判斷正確的是
A. B.
C. D.
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