如圖所示,醫(yī)生用聽診器聽病人的心跳聲,聽診器能( 。
A. 增大聲源振動的振幅,使聲音的響度增大
B. 增大聲源振動的頻率,使聲音的音調(diào)變高
C. 減少聲音的分散,使傳入人耳的聲音響度增大
D. 縮短聽者與聲源的距離,使傳入人耳的聲音的響度更增大
故
科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查(三模)物理試卷word版含答案 題型:綜合題
如圖所示,燈泡L1標(biāo)有“3V 3W”字樣,L2標(biāo)有“3V 1W”字樣,電源電壓不變,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,兩燈均正常發(fā)光,電流表示數(shù)為多大?
(2)若將兩表互換位置,開關(guān)S1、S2均閉合時,L2的實際功率多大?只閉合S2時,L2的實際功率多大?
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型:填空題
弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的__;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時而用力,時而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的__;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器,這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的__不同.
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型:選擇題
重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比( )
A. 音調(diào)變低 B. 頻率變大 C. 響度變大 D. 聲速變小
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.2樂音的特征 題型:填空題
如圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率 ______ ,發(fā)出聲音的音調(diào) ______ ,這說明音調(diào)是由 ______ 決定的.
故
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.2樂音的特征 題型:選擇題
物理老師上課聲音洪亮,大家聽得很清楚,這里的“洪亮”是指聲音的( )
A. 響度大 B. 音量高 C. 音色優(yōu)美 D. 傳播速度快
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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:實驗題
為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的實驗.
圖甲 圖乙
()在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).
()請你在實物電路中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線、正確地連接到相應(yīng)的接線柱上_______.
()小薇先將電流表接在所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈發(fā)光,但燈不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________.
()排除故障后,她測出了、支路和干路上的電流分別為、和,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出,________,________.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________.(寫出關(guān)系式即可).
()其他同學(xué)按照小薇設(shè)計的測量電路正確進行測量,驗證了他們的猜想.但他們同時發(fā)現(xiàn),“并聯(lián)各支路電流是相等的”.這個結(jié)論一定成立嗎?________(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該________繼續(xù)進行實驗.
()為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了________方法進行驗證.
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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:雙選題
生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水,冬天室溫低時冷卻得快,夏天室溫高時冷卻得慢.好動腦筋的小明同學(xué)針對這一現(xiàn)象.提出以下幾個問題,其中不屬于可探究的科學(xué)問題是( )
A. 為什么水在室溫低時比室溫高時冷卻得快?
B. 熱水冷卻的快慢與質(zhì)量有關(guān)嗎?
C. 熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關(guān)嗎?
D. 熱水冷快慢與它的質(zhì)量、溫度有關(guān)嗎?
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科目:初中物理 來源:巢湖市2016~2017學(xué)年度第1學(xué)期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
科學(xué)探究的過程是由提出問題、_________________、制定計劃和設(shè)計實驗、__________________、評估與交流與合作這七個要素組成。其中________________是貫穿整個過程的重要因素。
故
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