如圖所示,是某小組成員利用能連續(xù)閃光的數(shù)碼照相機(jī)拍攝到的四張小球運動的照片,其中受到平衡力作用的小球是( 。
分析:當(dāng)物體受到平衡力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).要判斷哪個選項中的物體受到平衡力作用,就看哪個選項中的物體做的是勻速直線運動狀態(tài).
解答:解:
A、雖然物體的速度是一定的,但物體不是在沿直線運動,所以物體做的不是勻速直線運動,受到的不是平衡力作用;
B和C、雖然物體是在沿直線運動,但物體的速度在發(fā)生變化,所以物體做的不是勻速直線運動,受到的也不是平衡力作用;
D、物體的速度一定且沿直線運動,所以物體受到的是平衡力作用.
故選D.
點評:本題考查了學(xué)生對物體平衡狀態(tài)的判斷,物體的平衡狀態(tài)有兩個:靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

設(shè)計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關(guān)時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當(dāng)AB方向綠燈L2亮?xí)r,CD方向紅燈L4同時亮;當(dāng)AB方向紅燈L1亮?xí)r,CD方向綠燈L3同時亮.請同學(xué)接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關(guān).注意圖中必須標(biāo)注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風(fēng)葉的小電動機(jī)一只,電熱絲一段,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路.要求:只閉合S1時吹冷風(fēng),只閉合S2時既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風(fēng).請你用筆畫線作導(dǎo)線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

|(5)某校建教學(xué)樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關(guān)控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設(shè)計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選。▽(dǎo)線用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導(dǎo)線連接A、B,鈴響燈亮;用導(dǎo)線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導(dǎo)線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關(guān)S1,一個單刀單擲開關(guān)S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關(guān),既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設(shè)計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當(dāng)用導(dǎo)線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導(dǎo)線接b,c時,綠燈L2亮;用導(dǎo)線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是探究光反射規(guī)律的實驗.
(1)如圖甲,讓一束光AO貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向OB射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠i總是
等于
等于
∠r.
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF上看不到反射光線,說明
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
,若讓光線逆著BO的方向射到鏡面上,則反射光線就會沿OA射出,這個現(xiàn)象說明:在反射現(xiàn)象中,
光路是可逆的
光路是可逆的

(3)晚上,在桌面上鋪上一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖丙所示.從側(cè)面看去,平面鏡是
,(選填“亮”或“暗”);白紙發(fā)生的是
漫反射
漫反射
,
(4)超市常用激光掃描器掃描條形碼從而識別商品和價格.條形碼由黑白相間的條紋組成,其中黑色條紋能夠
吸收
吸收
(選填“反射”或“吸收”)各種色光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

設(shè)計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關(guān)時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當(dāng)AB方向綠燈L2亮?xí)r,CD方向紅燈L4同時亮;當(dāng)AB方向紅燈L1亮?xí)r,CD方向綠燈L3同時亮.請同學(xué)接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關(guān).注意圖中必須標(biāo)注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風(fēng)葉的小電動機(jī)一只,電熱絲一段,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路.要求:只閉合S1時吹冷風(fēng),只閉合S2時既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風(fēng).請你用筆畫線作導(dǎo)線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

(5)某校建教學(xué)樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關(guān)控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設(shè)計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選。▽(dǎo)線用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導(dǎo)線連接A、B,鈴響燈亮;用導(dǎo)線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導(dǎo)線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關(guān)S1,一個單刀單擲開關(guān)S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關(guān),既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設(shè)計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當(dāng)用導(dǎo)線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導(dǎo)線接b,c時,綠燈L2亮;用導(dǎo)線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

(1)現(xiàn)有兩個標(biāo)記模糊,外形相同,額定電壓都是220V,但額定功率相差較大的白紙燈泡。請你簡要寫出兩種方法,來判斷哪一個的額定功率比較大?
① ____________________________________;
② _____________________________________
(2)小紅同學(xué)做“測量小燈泡的功率”實驗,電源電壓是1.5V的整數(shù)倍(即電源由幾節(jié)干電池串聯(lián)組成),滑動變阻器標(biāo)有“40Ω 3A”字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2V”“2.5V”“3.8V”中的一個,小燈泡的額定功率在1.2W以內(nèi)。她連接的實驗電路圖如圖所示,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點附近某位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示。則:
① 小燈泡正常發(fā)光時的電流____________A。
② 你認(rèn)為她選用的電源電壓可能為_________V。
③ 根據(jù)你為她選定的電源電壓,小燈泡的額定電壓為_________V,小燈泡的額定功率為_________W。

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科目:初中物理 來源:2011年物理中考總復(fù)習(xí)專題:電路(解析版) 題型:解答題

設(shè)計電路
(1)如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)移開關(guān)時上的A、B、C、D四個按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動,請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來.

(2)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛,可保障行車安全,如圖a.當(dāng)AB方向綠燈L2亮?xí)r,CD方向紅燈L4同時亮;當(dāng)AB方向紅燈L1亮?xí)r,CD方向綠燈L3同時亮.請同學(xué)接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L1、L2、L3、L4連接圖;完成一個“紅綠燈”的模擬電路(圖b中S是一個單刀雙擲開關(guān).注意圖中必須標(biāo)注4個燈的代號L1、L2、L3、L4).

(3)在圖中,有帶風(fēng)葉的小電動機(jī)一只,電熱絲一段,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路.要求:只閉合S1時吹冷風(fēng),只閉合S2時既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風(fēng).請你用筆畫線作導(dǎo)線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).

(4)如圖所示是一個黑盒子,a,b是面板上兩個窗口,a內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時,紅燈、黃燈都亮.只閉合S2時,兩燈都不亮,S1、S2都閉合時,只有黃燈亮,請畫出盒子內(nèi)的電路圖.

|(5)某校建教學(xué)樓、實驗樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個電鈴,以便傳遞作息時間的信息,要求三個電鈴用一個單刀多擲開關(guān)控制,同時每個電鈴的工作互不影響,請你設(shè)計一個電路的原理圖,電路元件從圖中選。▽(dǎo)線用筆畫線表示)

(6)黑盒問題:某實驗裝置面板上有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個,如圖所示.用導(dǎo)線連接A、B,鈴響燈亮;用導(dǎo)線連接A、C,鈴更響,燈不亮;用導(dǎo)線連接B、C,鈴不響,燈不亮.試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖.

(7)給你一個電池組,一個單刀雙擲開關(guān)S1,一個單刀單擲開關(guān)S2,兩只燈泡,要求閉合或開啟開關(guān),既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路.試畫出你的設(shè)計電路圖.
(8)如圖所示,是一封閉的盒子,面板上有紅燈L1,綠燈L2,a,b,c為三個接線柱,盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電.當(dāng)用導(dǎo)線接a,b時,兩燈均不發(fā)光;用導(dǎo)線接b,c時,綠燈L2亮;用導(dǎo)線接a,c時,紅燈L1亮.請畫出盒內(nèi)電路圖.

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