由減弱噪聲的三條途徑可知：在內(nèi)燃機(jī)的排氣管上加消聲器，這屬于在________處減弱噪聲．

聲源
分析：防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．
解答：在汽車排氣管上加消聲器，是在聲源處減弱噪聲；
故答案為：聲源．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：減弱噪聲方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某校八年級物理興趣小組的同學(xué)們對噪聲的控制進(jìn)行了探究．他們從發(fā)現(xiàn)比提出問題，做出猜想和假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查走訪等途徑來收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)控制噪聲污染已經(jīng)引起社會的高度重視，在市區(qū)的主要干道設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，控制噪聲方面已經(jīng)采取了許多有效的措施：①將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；②未裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；③在市區(qū)內(nèi)不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；  ④積極搞好城市綠化；  ⑤采用多孔建筑材料加強(qiáng)隔音；⑥在嘈雜的環(huán)境中工作的人們帶上耳罩、耳塞等．
（1）由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑：其中
①②③
①②③
是在聲源處減弱噪聲，
④⑤
④⑤
是在傳播過程中減弱噪聲，
⑥
⑥
是在人耳處減弱噪聲．（填序號）
（2）如圖所示，它是一種什么裝置？
（3）這種裝備反映聲音的什么特征？顯示數(shù)字的單位是什么？
（4）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你向?qū)W校提出兩種減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議：
①
關(guān)閉門窗，拉上窗簾
關(guān)閉門窗，拉上窗簾
；
②
可在校園內(nèi)、外廣泛植樹
可在校園內(nèi)、外廣泛植樹
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

由減弱噪聲的三條途徑可知：在內(nèi)燃機(jī)的排氣管上加消聲器，這屬于在
聲源
聲源
處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

由減弱噪聲的三條途徑可知：在內(nèi)燃機(jī)的排氣管上加消聲器，這屬于在______處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年河南省鄭州31中八年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

由減弱噪聲的三條途徑可知：在內(nèi)燃機(jī)的排氣管上加消聲器，這屬于在    處減弱噪聲．

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