某物理興趣小組的同學(xué)用幾個(gè)完全相同的燈泡，設(shè)計(jì)如圖甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

B 【解析】試題分析：燈泡完全相同說(shuō)明它們的電阻相等，根據(jù)串并聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知，兩電阻并聯(lián)時(shí)總電阻最小，兩電阻串聯(lián)時(shí)總電阻最大；根據(jù)P=可知，電壓不變時(shí)，電阻越小，電路消耗的電功率越大，反之越大． 兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，總電阻等于各分電阻之和，即總電阻越串越大，大于任何一個(gè)分電阻；并聯(lián)時(shí)，總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，即總電阻越并越小，小于任何一個(gè)分電阻； ∴R甲＞R乙＞R丙， ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：17.2《電流的磁場(chǎng)》同步練習(xí) 題型：作圖題

請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖，要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.

【解析】試題分析：根據(jù)小磁針靜止的位置，知道螺線管的左端為N極，再利用安培定則，用右手握住螺線管，讓拇指指向螺線管的N極，四指電流的方向?yàn)橄蛏系模蠖私尤腚娫吹呢?fù)極，右端接入電源的正極，滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻減小，電流增大，磁性增強(qiáng)，說(shuō)明滑動(dòng)變阻器的下接線柱接的是左端，如圖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 檢測(cè)卷 題型：單選題

如圖是某家庭電路，閉合開關(guān)，燈不亮，用試電筆接觸c點(diǎn)氖管不發(fā)光，接觸d點(diǎn)氖管發(fā)光，已知該電路有兩處故障，則下列判斷正確的是 ( )

A. ac間斷路，bd間斷路 B. ac間斷路、eb間斷路

C. ac間斷路、cd間短路 D. eb間斷路、cd間短路

B 【解析】試題分析：如果ac間斷路、bd間斷路則燈泡應(yīng)發(fā)光，且接觸d點(diǎn)時(shí)氖管應(yīng)不發(fā)光，故A不符合；如果ac間斷路、eb間斷路時(shí)會(huì)出現(xiàn)題目中的現(xiàn)象，故B符合；如果ac間斷路、cd間短路，則燈泡會(huì)發(fā)光，故C不符合；如果eb間斷路、cd間短路，則接觸c點(diǎn)時(shí)氖管會(huì)發(fā)光，故D與題意不符合；應(yīng)選B。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十五章《電功與電熱》單元檢測(cè) 題型：填空題

兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為_______W，通電一段時(shí)間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是_______．

0.6 1：2 【解析】試題分析：由圖象知，U=3V時(shí)，IA=0.6A，IB=0.3A，根據(jù)，電阻， ，兩電阻串聯(lián)時(shí)，電路總電阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω，電路總功率．A、B兩電阻串聯(lián)流過(guò)它們的電流I相等，通電一段時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比．故答案為：0.6；1∶2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十五章《電功與電熱》單元檢測(cè) 題型：填空題

家庭電路的用電器之間是_______聯(lián)的，電風(fēng)扇工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為_______能，白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后又_______在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性；原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時(shí)，實(shí)際功率變_______．

并 機(jī)械 凝華 小 【解析】家用電器因?yàn)橐?dú)立工作，到不影響，所以用電器之間是并聯(lián)的； 電風(fēng)扇中主要是電動(dòng)機(jī)在工作，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； 白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗，是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)高溫，燈絲升華變細(xì)，電阻變大，在電壓不變的情況下，根據(jù)可知，功率變小，燈變暗，且鎢蒸氣遇到較冷的燈泡內(nèi)壁時(shí)又凝華，附著在內(nèi)壁上，會(huì)影響透光性。 故答案為： (1). 并 (2). 機(jī)械 (3). 凝華...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十五章《電功與電熱》單元檢測(cè) 題型：單選題

如圖所示，手電筒中的電流為0.5 A，電源為三節(jié)干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近( )

A. 0.25W B. 0.75W

C. 2.25W D. 9.00W

C 【解析】電源電壓U=1.5V×3=4.5V，燈泡功率P=UI=4.5V×0.5A=2.25W， 故選C

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對(duì)煤油加熱時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的過(guò)程非常耗時(shí)，為了減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：

設(shè)想一：將煤油換成水來(lái)做實(shí)驗(yàn)，

設(shè)想二：通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn)．

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是：_____．

(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：

①在相同的錐形瓶中裝入_______的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過(guò)玻璃管中液柱的高度來(lái)顯示_______的大小，然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說(shuō)明_______．

②在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面，這是因?yàn)開______，為了使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過(guò)橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)如圖C甲所示，接下來(lái)的操作是_______．

③同學(xué)們用兩根電阻絲(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是_______________．

水的比熱容大，溫度難升難降 等質(zhì)量 溫度變化 氣體傳熱本領(lǐng)比液體好 瓶?jī)?nèi)氣壓大于外部氣壓 抽氣 電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 【解析】（1）設(shè)想一是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗谋葻崛荽�，吸收相同的熱量后，溫度升高的��；放出相同的熱量后，溫度降低的�。? （2）①為了便于比較，由控制變量法可知，兩錐形瓶中的紅墨水的質(zhì)量應(yīng)該是相等的．本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，用玻璃管中液柱的高度變化來(lái)顯示物...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的做法符合安全用電原則的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】試電筆的使用需要手接觸金屬帽，使得火線通過(guò)人體與大地接通，氖管發(fā)光。A錯(cuò)。用電器的開關(guān)要接火線以保證燈熄滅時(shí)人接觸燈泡不會(huì)觸火線而中電。B錯(cuò)。多個(gè)大功率用電器使用同一個(gè)插座會(huì)造成電功率過(guò)大電流過(guò)大，可能會(huì)使導(dǎo)線發(fā)熱過(guò)多而起火，D錯(cuò)。C中觸電后要先斷電源后救人。C對(duì)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān)．他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上，導(dǎo)線的連接完好．

A．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運(yùn)動(dòng)．

B．把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)、把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線也對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運(yùn)動(dòng)．

根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)．

你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？如果認(rèn)為正確請(qǐng)說(shuō)明理由．如果認(rèn)為不正確，請(qǐng)分析他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因．

不正確 @ 在第二步，把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)后，應(yīng)該保持金屬棒上的電流方向不變，這時(shí)，兩個(gè)因素都變了，所以會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。 【解析】探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，猜想該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān)，因與兩個(gè)因素有關(guān)，所以探究過(guò)程用到實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法，即控制其中一個(gè)量不變，研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與另一個(gè)量的關(guān)系；而實(shí)驗(yàn)中小明改變兩...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案