12.(1)如圖1是一種活塞式抽水機示意圖,請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2
(2)如圖2,在電路中的圓圈內填上適當?shù)碾姳矸,使R1、R2并聯(lián)連接.

分析 (1)先確定阻力作用點(即B點),然后過阻力作用點表示阻力的方向(即豎直向下);
已知支點和動力的方向,過支點作力的作用線的垂線段(即力臂).
(2)要使兩電阻并聯(lián),則需讓它們的兩端分別連在一起;然后根據(jù)電流表在電路中相當于導線,而電壓表相當于開路進行選擇合適的儀表.

解答 解:(1)過B點作豎直向下的力(即阻力F2);過支點O作垂直于動力作用線的垂線段(即動力臂L1).如圖所示

(3)要使兩燈并聯(lián),從電源正極流出的電流應分別流入兩電阻,左邊的“○”中應填入電壓表,這樣電流就分別經(jīng)過燈泡L1和L2,流過兩燈泡中的電流應匯合共同流回負極,右邊的“○”中應填入電流表,如下圖所示:

點評 (1)此類題的關鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂;
(2)本題考查了學生對于電流表和電壓表的使用方法是否有了清楚的認識:學生不僅要清楚電流表與用電器串聯(lián)、電壓表與用電器并聯(lián),還應了解若電流表與用電器并聯(lián)會造成用電器短路、電壓表與用電器串聯(lián)會造成用電器開路.

練習冊系列答案
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2.實驗探究:探究電流與電壓、電阻的關系.
實驗器材:電源、開關、導線、滑動變阻器、定值電阻、電流表、電壓表.
(1)請參照實驗電路圖連接好電路,接線時開關S要斷開,滑動變阻器滑片P壓迫移到最右端
(2)活動:在圖中,當滑片P向左端移動時,連入電路的阻值變小,電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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3.圖中的手影是由于光在均勻介質中沿直線傳遞而形成的;將手逐漸遠離臺燈時,墻上的手影會變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”).

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20.準確讀出基本測量儀器的讀數(shù)是做好實驗的基本功,如圖所示,物體的長度是3.50cm,觀察如圖所示的停表(秒表),大表盤上每一個小格代表0.1s,此時的秒表所表示的時間是307.5s.

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7.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油
B.用兩只溫度計分別測餓出水和煤油的初溫
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱時間相同
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫
小聰認為:
(1)步驟A存在的錯誤是:裝入等體積的水和煤油;應改為裝入等質量的水和煤油;
(2)在步驟C中,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同;
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度;
(4)在此實驗中,要控制的變量其中多余的是B
    A.采用完全相同的加熱方式
    B.酒精燈里所加的酒精量相同
    C.取相同質量的水和煤油
    D.盛放水和煤油的容器相同
(5)根據(jù)所學知識判斷圖中哪一圖線能反映該實驗情況C

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小明在期中復習時對筆記本上的四句話產(chǎn)生了疑惑,請你幫他判斷正確的是( 。
A.高溫物體的內能一定比低溫物體的內能大
B.物體內能增加,一定是由于吸收了熱量
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.物體溫度升高,內能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.將一根電阻絲對折后使用,電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B.電阻并聯(lián)的越多,總電阻就越大
C.超導材料制造的電子元件,不必考慮散熱的問題
D.銅的導電性比鐵好,因此銅絲的電阻比鐵絲小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的兩導體是由同種材料組成的,且長度相等,則(  )
A.R1>R2    I1=I2B.R1>R2   I1>I2C.R1<R2    I1<I2D.R1<R2    I1=I2

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2.國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向某市輸送清潔能源--天然氣.天然氣燃燒時,可以將化學能轉化為內能.已知天然氣的熱值為4×107 J/m3,則每輸送100m3的天然氣,完全燃燒后就相當于向某市輸送了4×109J的能量.北方冬季房屋內多靠“暖氣”取暖.“暖氣”中用水做輸送能量的物質,是因為水的比熱容大.

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